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- 2025-10-23 发布于河南
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鲁科版九年级物理下册-热和能专题攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、《舌尖上的中国Ⅱ》的热播,引起了人们对饮食文化的关注。四川的腊肉、香肠受到人们的青睐,火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客,以下说法正确的是()
A.在较远的地方就能闻到火锅味,说明分子只在高温下运动
B.在腌制腊肉时,要把盐涂抹均匀,是因为盐不会扩散
C.灌制好香肠后,要晾在通风的地方,是为了防止水分蒸发
D.往火锅里加入食材,食材温度升高,它的内能增加
2、下列四个实验中,其能量转化方式与图示汽油机对应冲程类似的是()
A.试管内水被加热,把塞子冲出
B.滚摆向下运动出去
C.向下压缩空气引火仪
D.酒精灯加热杯中冷水
3、世界上的一切物体,无论是一粒沙、一滴水、还是一朵花……都是由大量分子组成的,下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是()
A.沙尘暴起,飞沙满天 B.寒冬,雪花漫天飞舞
C.阳春三月,花香袭人 D.丰收季节,麦浪起伏
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、测量温度时,有时需要考虑温度计对测量结果的影响。例如,当被测物体质量较小,但温度较高时,温度计会(吸收/放出)热量使被测物体温度(升高/不变/降低),此时为了使测量值更接近真实值,应选择(酒精/煤油)温度计。[假定温度计玻璃泡相同ρ酒精=ρ煤油=0.8×103kg/m3,c酒精=2.4×103J/(kg?℃),c煤油=2.1×103J/(kg?℃)]
2、小明周末在参观阆中保宁醋厂时,远远就闻到了浓郁的醋香,这是现象,这种现象说明了气体物质的分子在不停地做运动。
3、池水在阳光的照射下温度升高,这是通过的方式改变池水内能的;钉子在锤子的敲击下变热,这是通过的方式改变钉子内能的。
4、如图是汽油机工作的冲程,在此过程中能转化为机械能。汽油机工作时要产生大量的热,通常采用水循环将热量带走,这是利用水的特性。水箱中5kg的水温度升高了18℃,这些水吸收的热量为J。(水的比热容为4.2×103J/(kg·℃))
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、已知天然气的热值为3.8×107J/m3,水的比热容为4.2×103J/(kg·℃).求:
(1)完全燃烧1.4×10-2m3天然气放出多少热量?
(2)若某天然气灶的效率为60%,则这些天然气可将质量为3.8kg,初温为25℃的水加热到多少℃?(当地的大气压强为1标准大气压)
2、合理分类和利用垃圾可以保护环境、变废为宝。在一定条件下,分类后的垃圾能“榨”出燃料油,若燃料油的热值为。求:[]
(1)燃料油完全燃烧能释放多少热量?
(2)若这些热量完全被水吸收,可以将质量为多少的初温30℃的水加热至80℃?
(3)若这些热量的30%用来做有用功,可使牵引力为的出租车匀速行驶多少距离?
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、同学们利用如图甲所示的装置探究“比较水和铁砂的吸热能力”
(1)同学们在两个试管中分别装入质量的水和铁砂;
(2)同学们观察到铁砂中温度计示数升高的比较快,得到的结论是;
(3)实验结束后同学们展开了交流和讨论
①探究“固体熔化规律”的实验装置(如图乙)。两个实验都采用“水浴法”进行加热。探究“固体熔化规律”的实验“水浴法”加热的目的是:使试管内的固体。“比较水和铁砂的吸热能力”的实验“水浴法”加热的目的是:使试管内的水和铁砂在相同的时间内相等;
②同学们认为甲图中即使烧杯中的水沸腾了试管中的水也不会沸腾,请你分析试管中的水不会沸腾的原因。
2、
(1)如图1所示,图a是一个铁丝
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