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2025幼教资格考试真题及答案

单项选择题(每题2分,共10题)

1.幼儿最早出现的记忆是?

A.形象记忆

B.情绪记忆

C.运动记忆

D.语词记忆

2.幼儿思维的主要特点是?

A.直观行动性

B.具体形象性

C.抽象逻辑性

D.创造性

3.幼儿想象的典型形式是?

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.创造想象

4.幼儿最容易掌握的音乐要素是?

A.节奏

B.旋律

C.音色

D.音高

5.幼儿绘画时,无目的乱画,这处于?

A.涂鸦期

B.象征期

C.图式期

D.写实期

6.幼儿语言发展中最早产生的句型是?

A.陈述句

B.疑问句

C.祈使句

D.感叹句

7.幼儿最主要的社会性交往形式是?

A.亲子交往

B.同伴交往

C.师幼交往

D.与其他人交往

8.幼儿游戏的基础与源泉是?

A.生活经验

B.教师引导

C.同伴交流

D.玩具材料

9.幼儿期占主导地位的兴趣是?

A.对学习的兴趣

B.对游戏的兴趣

C.对生活的兴趣

D.对艺术的兴趣

10.幼儿品德教育的核心是?

A.爱祖国

B.爱集体

C.爱劳动

D.爱父母长辈

答案:1.C2.B3.A4.A5.A6.A7.B8.A9.B10.D

多项选择题(每题2分,共10题)

1.幼儿动作发展的规律包括?

A.从整体到局部规律

B.首尾规律

C.近远规律

D.大小规律

2.幼儿注意发展的特点有?

A.无意注意占优势

B.有意注意逐渐发展

C.注意的稳定性差

D.注意的分配能力差

3.幼儿观察力发展的特点有?

A.观察的目的性不强

B.观察缺乏顺序性

C.观察比较笼统

D.观察的深刻性不够

4.幼儿记忆发展的特点有?

A.无意记忆占优势

B.有意记忆逐渐发展

C.形象记忆为主

D.语词记忆逐渐发展

5.幼儿思维发展的特点有?

A.具体形象性

B.抽象逻辑性开始萌芽

C.语言在思维发展中的作用日益增强

D.思维具有可逆性

6.幼儿想象发展的特点有?

A.无意想象占主导地位

B.有意想象逐渐发展

C.再造想象为主

D.创造想象开始发展

7.幼儿言语发展的阶段包括?

A.前言语阶段

B.言语发生阶段

C.基本掌握口语阶段

D.熟练掌握口语阶段

8.幼儿情绪情感发展的特点有?

A.情绪的易冲动性

B.情绪的不稳定性

C.情绪的外露性

D.情绪的内隐性

9.幼儿个性开始形成的主要标志有?

A.心理活动整体性的形成

B.心理活动稳定性的增长

C.心理活动独特性的发展

D.心理活动积极能动性的发展

10.幼儿良好行为习惯培养的方法有?

A.榜样示范法

B.行为练习法

C.环境熏陶法

D.家园共育法

答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABC8.ABC9.ABCD10.ABCD

判断题(每题2分,共10题)

1.幼儿早期以直觉行动思维为主。()

2.幼儿的有意注意是在无意注意的基础上发展起来的。()

3.幼儿的想象常常脱离现实。()

4.幼儿语言发展关键期是2-3岁。()

5.幼儿品德发展是从依附性向自觉性发展。()

6.幼儿动作发展是由近及远的。()

7.幼儿记忆容量随年龄增长而增加。()

8.幼儿情绪容易受感染。()

9.幼儿游戏是幼儿自主自愿的活动。()

10.幼儿期是培养良好习惯的关键期。()

答案:1.√2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.√10.√

简答题(总4题,每题5分)

1.简述幼儿身体发展的特点。

幼儿身体各部分比例随年龄增长不断变化,骨骼硬度小、韧性大,肌肉力量弱,大肌肉动作发展早于小肌肉动作,身体平衡协调能力逐步提升。

2.简述幼儿认知发展的特点。

幼儿以直观形象思维为主,注意力易分散,记忆以无意记忆和形象记忆为主,想象力丰富但脱离现实,思维具有具体性、形象性,抽象逻辑思维开始萌芽。

3.简述幼儿社会性发展的内容。

包括亲子交往、同伴交往、师幼交往等,幼儿逐渐学会理解他人、遵守规则、合作分享,形成初步的自我意识、道德观念和社会适应能力。

4.简述幼儿艺术教育的意义。

培养幼儿的创造力和想象力,提高审美能力,促进情感表达与交流,丰富精神世界,发展感知觉和手眼协调能力,为全面发展奠定基础。

讨论题(总4题,每题5分)

1.如何培养幼儿的良好行为习惯?

可通过榜样示范,让幼儿有直观学习对象;行为练习,反复

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