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2025年淮北职业技术学院单招笔试语文试题库含答案解析(5套卷)
2025年淮北职业技术学院单招笔试语文试题库含答案解析(篇1)
【题干1】下列句子中,标点使用错误的一项是:(A)北京天安门(B)故宫;(C)颐和园;(D)长城。
【参考答案】B
【详细解析】分号用于分隔并列的完整句子,但选项B中的“故宫”后缺少句号,应改为句号或逗号。其他选项均正确使用标点。
【题干2】《诗经》中“蒹葭苍苍”的“蒹葭”指代哪种植物?(A)芦苇;(B)芦苇花;(C)水草;(D)荷叶。
【参考答案】A
【详细解析】《蒹葭》中“蒹葭”指芦苇,而非芦苇花或水草。荷叶是《诗经》中其他篇章的意象,如“彼泽之陂,有蒲菡萏”。
【题干3】下列词语中加点字读音错误的是:(A)谪(zhé)仙;(B)踽(jǔ)踽;(C)踟(chí)蹰;(D)愔(yīn)愔。
【参考答案】C
【详细解析】“踟蹰”正确读音为chíchú,但选项C写为“踟(chí)蹰”,实际“蹰”应读chú,此处存在同音字误用。
【题干4】《史记·陈涉世家》中“天下苦秦久矣”的“苦”在文中的含义是:(A)痛苦;(B)困扰;(C)厌恶;(D)喜爱。
【参考答案】B
【详细解析】“苦”在此为动词,意为“遭受”,与“天下人长期遭受秦朝暴政”的语境相符。“困扰”“厌恶”为引申义,非原意。
【题干5】下列句子拟人手法使用恰当的是:(A)春风拂过柳条;(B)夕阳为山峦镀金;(C)雨滴敲打窗户;(D)月光洒满湖面。
【参考答案】B
【详细解析】拟人需赋予非人类事物以人类行为。选项B“镀金”将夕阳拟作能镀金属的工匠,符合要求;其他选项为常规描写。
【题干6】《桃花源记》中“不足为外人道也”体现的主要是:(A)道家思想;(B)儒家思想;(C)道家与儒家思想的结合;(D)道家思想与儒家思想的对立。
【参考答案】A
【详细解析】此句强调隐逸避世,体现道家“无为”“避世”思想,与儒家积极入世形成对比。
【题干7】下列句子中,成语使用错误的是:(A)附庸风雅;(B)见异思迁;(C)虚张声势;(D)见风使舵。
【参考答案】D
【详细解析】“见风使舵”原指船随风向转变,现多含贬义,指人反复无常。但“舵”为船具,与“风”搭配不当,正确成语应为“见风使舵”的规范用法需结合语境,此处存在搭配错误。
【题干8】《红楼梦》中林黛玉的判词“玉带林中挂”暗喻其命运与家族的关系是:(A)直接关联;(B)象征关联;(C)对比关联;(D)隐喻关联。
【参考答案】B
【详细解析】“玉带”谐音“黛玉”,“林”即家族姓氏,通过谐音与拆字手法暗喻,属于象征关联。
【题干9】下列句子中,关联词逻辑关系错误的是:(A)虽然天气寒冷,(B)但人们依然热情参与;(C)只有坚持学习,(D)才能提高成绩。
【参考答案】A
【详细解析】选项A“虽然”后应接让步条件,“但”表示转折,但“寒冷”与“热情”无直接转折关系,逻辑矛盾。
【题干10】《离骚》中“路漫漫其修远兮”的“修远”主要表达了哪种情感?(A)对理想的追求;(B)对现实的失望;(C)对时间的感慨;(D)对功名的渴望。
【参考答案】A
【详细解析】“修远”指道路漫长,强调追求理想的艰辛与坚定,与“吾将上下而求索”形成呼应。
【题干11】下列句子中,修辞手法与语境匹配的是:(A)春风像母亲的手;(B)烈日似火炉;(C)乌云像大象;(D)溪水如琴弦。
【参考答案】D
【详细解析】选项D“溪水如琴弦”以听觉通感描绘溪水声,符合语境;选项C“大象”与“乌云”形态不符,选项A、B为常见比喻,但未体现修辞的巧妙性。
【题干12】《祝福》中祥林嫂的悲剧根源主要在于:(A)封建礼教;(B)阶级压迫;(C)个人性格;(D)社会动荡。
【参考答案】A
【详细解析】鲁迅通过祥林嫂的遭遇揭示封建礼教对底层女性的摧残,与“吃人”主题紧密相关。
【题干13】下列句子中,语序错误的是:(A)在老师的帮助下,我学会了编程;(B)通过反复练习,他掌握了钢琴;(C)虽然努力了,但成绩不理想;(D)我们欢迎每一位同学。
【参考答案】C
【详细解析】选项C“虽然努力了”后缺少逗号,应改为“虽然努力了,但成绩不理想”,语序断裂导致表意不清。
【题干14】《雷雨》中周朴园与侍萍的冲突根源是:(A)家庭矛盾;(B)阶级矛盾;(C)个人恩怨;(D)政治斗争。
【参考答案】B
【详细解析】周朴园作为资本家与侍萍作为被压迫者的阶级对立是核心矛盾,贯穿全剧。
【题干15】下列句子中,无歧义的是:(A)他看见老人提着行李走了;(B)我看见他在图书馆里;(C)老师批评了小明和小红;(D)我们必须重视这个问题
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