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(2025年)河南对外经济贸易职业学院辅导员招聘考试练习题及答案

一、单项选择题（每题1分，共30分）

1.辅导员的核心工作是围绕学生的成长成才开展，以下哪项不属于辅导员的主要工作职责范畴？

A.学生思想政治教育

B.学生心理健康辅导

C.学校教学大纲制定

D.学生日常事务管理

答案：C。学校教学大纲制定主要是教学部门和专业教师的职责，辅导员的主要工作集中在学生思想政治教育、心理健康辅导、日常事务管理等方面，帮助学生在思想、心理和生活等层面健康成长。

2.习近平总书记强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把（）作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。

A.立德树人

B.教书育人

C.实践育人

D.管理育人

答案：A。立德树人是高校思想政治工作的中心环节，强调了教育不仅要传授知识，更要培养学生的品德和价值观，将思想政治工作融入到整个教育教学过程中，实现全方位、全过程育人。

3.当学生出现情绪低落、对学习和生活失去兴趣等症状时，辅导员首先应该（）。

A.联系家长告知情况

B.建议学生去看心理医生

C.与学生进行深入谈心，了解情况

D.组织班级同学对其进行关怀

答案：C。在面对学生情绪问题时，辅导员应首先与学生进行深入谈心，了解具体情况，以便准确判断问题的性质和原因，再采取进一步的措施，如联系家长、建议看心理医生、组织同学关怀等。

4.班级中有学生挂科较多，面临学业警告，辅导员应该采取的首要措施是（）。

A.召开全班警示大会

B.与该学生单独谈话，分析原因并制定帮扶计划

C.减少该学生的课外活动时间

D.通知家长让其领回家教育

答案：B。对于挂科较多面临学业警告的学生，辅导员应与学生单独谈话，了解其学习困难的原因，如学习方法不当、学习态度不端正等，然后制定针对性的帮扶计划，帮助学生解决问题，而不是采取召开警示大会、减少课外活动时间或通知家长领回家等简单粗暴的方式。

5.某学生因家庭经济困难申请助学贷款，辅导员在审核过程中，最重要的是（）。

A.查看学生的学习成绩

B.核实学生家庭经济情况的真实性

C.了解学生的社交情况

D.询问学生申请贷款的用途

答案：B。助学贷款是为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，因此辅导员在审核过程中，最重要的是核实学生家庭经济情况的真实性，确保贷款能够真正发放给有需要的学生。

6.辅导员要引导学生树立正确的就业观念，以下哪种观念是不正确的？

A.先就业再择业

B.只选择大城市和国有企业就业

C.勇于自主创业

D.到基层和艰苦地区就业

答案：B。只选择大城市和国有企业就业的观念过于局限，随着就业市场的多元化，学生应该树立更广泛的就业观念，如先就业再择业、勇于自主创业、到基层和艰苦地区就业等，以增加就业机会和职业发展空间。

7.学生在宿舍内违规使用大功率电器，辅导员发现后应该（）。

A.没收电器并批评教育学生

B.罚款并通报批评

C.立即通知家长

D.让学生写检讨书并在班级宣读

答案：A。学生在宿舍违规使用大功率电器存在安全隐患，辅导员应首先没收电器并对学生进行批评教育，让学生认识到问题的严重性，同时加强对学生的安全教育。罚款不是学校的管理手段，立即通知家长和让学生写检讨书在班级宣读可能会对学生造成不必要的心理压力。

8.以下哪种沟通方式最有利于辅导员与学生建立良好的关系？

A.命令式沟通

B.倾听式沟通

C.批评式沟通

D.指责式沟通

答案：B。倾听式沟通能够让辅导员更好地了解学生的需求、想法和感受，增强学生对辅导员的信任，从而建立良好的师生关系。命令式沟通、批评式沟通和指责式沟通可能会引起学生的反感和抵触情绪，不利于师生关系的建立。

9.某班级组织活动，部分学生积极性不高，辅导员应该（）。

A.强制要求学生参加

B.了解学生不积极的原因，调整活动方案

C.减少活动次数

D.只让积极的学生参加活动

答案：B。当部分学生对班级活动积极性不高时，辅导员应了解学生不积极的原因，如活动内容缺乏吸引力、时间安排不合理等，然后根据原因调整活动方案，提高学生的参与度，而不是采取强制要求、减少活动次数或只让积极学生参加等方式。

10.辅导员在开展心理健康教育活动时，以下做法正确的是（）。

A.只关注有心理问题的学生

B.以讲座形式为主，不考虑学生的参与度

C.引导学生树立正确的心理健康观念

D.要求学生必须参加心理健康教育活动

答案：C。辅导员开展心理健康教育活动的目的是引导学生树立正确的心理健康观念，提高学生的心理素质，而不是只关注有心理问题的学生。活动形式应多样化，注重学生的参与度，同时不能强制要求学生参加。