【语文】云南省临沧市部分学校2024-2025学年高二下学期期末考试试题（解析版）.pdfVIP

云南省临沧市部分学校2024-2025学年高二下学期期末

考试语文试题

一、阅读（70分）

（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

先秦儒家在考量人与动物的关系时，强调和谐、仁爱。如何实现此种理想？路径就是“尽

物之性”，即万物向荣，各尽其性。董仲舒在总结儒家的仁爱思想时所说的“质于爱民，以

下至于鸟兽昆虫莫不爱。不爱，奚足谓仁”实质上不过是对儒家天人合一思想下处理人与物

之关系的态度的延伸表达而已。不过，在先秦儒家看来，对动物的爱与对人的爱还是有区别

的。这种有区别的爱源于儒家的差等之爱理念。这种差等之爱循着“亲亲——仁民——爱物”

的路径递减。对人的爱尚且为差等之爱，对动物的爱自然又次之。

那么，在利用乃至食用动物方面，先秦儒家是如何做到与其天人合一的哲学思想相一致

的呢？他们的做法：制天命而用之，杀伐以时。荀子认为人有气、有生、有知，亦且有义，

故最为天下贵，而动物“有父子而无父子之亲，有牝牡而无男女之别”，其道德地位自然低

人一等，因此动物可以为人所用。不过他并不主张对动物随便利用和过度利用，而是主张遵

循自然规律而用，即“杀伐以时”。他说：“圣王之制也：草木荣华滋硕之时，则斧斤不入

山林，