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  • 2025-10-23 发布于安徽
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2025年《未成年人保护法》主题班会教案.pdf

士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

《未成年人保护法》主题班会教案

《未成年人怎么保护自己》主题班会教案一、班会目的

通过研究《未成年人保护法》,使学生了解与自己

相关的法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利

和利益,同时培育学生养成自觉遵守和维护法律,培

养他们运用法律的能力。

二、活动过程

(一)提出班会主题

案例分析:某省城的小强和小建是亲兄弟,正上初中,父

母在一次意外中身亡,舅婆赶来“照料”他俩。半年后,舅婆及

其弟弟霸占了兄弟俩的房子,并把他们赶到潮湿的平房去住。

后来,校长帮兄弟俩请来律师,依法重新得到了房子。

学生讨论:上述案列说明了什么问题?

学生分析、老师引导:说明了当今社会上还存在着侵害青

少年身心健康和生命安全的现象,青少年的权益未能得到有效

保障。

人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大

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