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鲁科版九年级物理下册-热和能综合练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、质量和初温相等的甲、乙两物体,先将甲放入一杯水里,热平衡后使水的温度上升了△t;将甲取出再将乙放入水里,热平衡后水的温度又上升了△t,则c甲、c乙()
A.c甲>c乙 B.c甲=c乙 C.c甲<c乙 D.无法判断
2、从分子动理论的角度解释下列现象,错误的()
A.酒香不怕巷子深——分子在不停的运动
B.固体和液体很难被压缩——分子间存在引力
C.向篮球中打气——分子间有间隙
D.温度越高,液体蒸发越快一一分子运动的剧烈程度与温度有关
3、一杯开水降至室温的过程中,下列判断正确的是()
A.比热容不变,内能不变 B.比热容不变,内能减少
C.比热容变大,内能增加 D.比热容不变,内能增加
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、物理与生活有着密切联系,赛龙舟时,全体划桨手有节奏地向后划水,龙舟快速前进,是利用了物体间力的作用是的;吸尘器和脱排油烟机是利用将灰尘和油烟压入排尘管道的;为了较快减低杯中热豆浆的温度,通常将杯子放到装有冷水的容器中,这实际上是用的方式,减少豆浆的。
2、汽油机和柴油机在构造上相比,汽油机顶部有一个,柴油机顶部有一个.一台四冲程汽油机,飞轮的转速为2400r/min,则此汽油机每秒钟内完成个冲程,做了次功.
3、随着社会的发展,人民生活水平的日益提高,汽车走进了千家万户。日前,大部分的传统动力汽车仍然是使用汽油机为汽车提供动力的,对于汽油机,当它的能量转化如图所示,
(1)请你在图中把能量的名称填写完整、
(2)在某一段较短的时间内,一台汽油机的能量数据如图所示,则在此段时间内,这台热机的效率是。
4、天然气因其环保,已经被人们广泛利用。完全燃烧天然气释放热量的30%被水吸收,可以将4kg的水由20℃加热到℃。[q天然气=4×107
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、质量为2千克的水温度升高10℃,求水吸收的热量Q吸.[c水=4.2×103焦/(千克?℃)]
2、如图是多功能汤锅加热的测试电路图,使用时通过旋钮开关(虚线圆圈部分)可实现保温?慢炖?快炖三种功能切换,且保温?慢炖?快炖状态的加热功率依次增大?已知四个发热电阻的阻值相等,测试电源电压为220V,慢炖状态的功率为550W?求
(1)R1的阻值?
(2)保温状态的功率
(3)若把1.1kg的水从20℃加热到100℃,快炖需要6min40s,则加热的效率是多少?
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、某同学在“探究不同物质吸热情况”的实验中,将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,用两个相同的酒精灯加热,每隔2min记录一次温度。
(1)图甲是这名同学的实验装置,其中有一处明显错误,请指出错误之处:。
(2)纠正错误后继续实验,加热过程中某时刻水的温度如图乙所示,为℃。
(3)实验中用表示物质吸热的多少。
(4)某同学根据记录的实验数据,绘制了如图丙所示的温度随时间变化关系的图象,由图像可知吸热能力强。已知水的比热容为,则煤油的比热容为。
2、在探究比较不同物质吸热的情况的实验中,实验装置如图所示。
加热时间/min
0
1
2
3
4
5
6
甲的温度/℃
18
22
26
30
34
38
42
乙的温度/℃
18
30
42
54
55
78
90
(1)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和;
(2)实验中应量取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热;
(3)物质吸收热量的多少无法用测量工具测出来。本实验是通过控制的长短,来比较吸收热量的多少。实验中从开始加热到42℃,甲、乙两种液
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