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鲁科版九年级物理下册-热和能定向测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、关于下面四幅图的说法正确的是()
A.甲图试管口的塞子喷出过程中能量转化和四冲程汽油机的做功冲程一致
B.乙图瓶内空气推开瓶塞,瓶内气体内能增加,瓶内出现的白雾是液化现象
C.丙图抽出玻璃板,下瓶中出现红棕色二氧化氮气体,表明气体间可以发生扩散现象
D.丁图悬挂重物不能把两块铅块分开,说明分子间存在引力,没有斥力
2、关于下列四幅图,下列说法中不正确的是()
A.甲装置在持续加热一段时间后,塞子飞出的过程中,瓶内气体内能减少
B.乙装置从打气到瓶塞跳出之前,瓶内气体和打气筒内能改变方式相同
C.丙图显示的是汽油机的做功冲程,在这个工作过程中内能不断增大
D.丁图中火箭加速上升阶段,搭载的卫星的机械能增大
3、诗词是我国五千年灿烂文化的精髓,诗词中蕴含着许多物理知识,下列解释正确的是()
A.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,“青山相对出”是以青山为参照物的
B.“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,“钟声”是根据音调来判别的
C.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,“花气袭人”是分子做无规则运动的结果
D.“绿树阴浓夏日长,楼台倒影人池塘”,“楼台倒影”是光沿直线传播形成的
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、天然气因其环保,已经被人们广泛利用。完全燃烧天然气释放热量的30%被水吸收,可以将4kg的水由20℃加热到℃。[q天然气=4×107
2、小明妈妈在厨房磨菜刀剁排骨做排骨汤。她把菜刀放在磨刀石上磨了几下,发现菜刀的温度升高了,这是用的方法改变物体的内能。小明妈妈将一块生姜拍扁放入汤中,拍扁生姜说明力可以改变物体的;小明放学回家,还没进门就闻到了排骨汤的香味,这是一种现象。
3、太阳能热水器吸收1.4×107J的能量能把质量为20kg的水从25℃加热到75℃,则水吸收的热量为J,热水器的热效率为。[水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)
4、水的比热容为4.2×103(填写单位),我市正在争创全国文明城市,为了减少环境污染,鼓励农村地区改用液化气烧菜做饭。某钢瓶装有液化气5kg,已知液化气的热值为4.2×107J/kg,这瓶液化气全部完全燃烧放出的热量是J;若放出的热量有40%被初温为20℃的水吸收,可将质量为500kg的水加热到℃。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、节约能源是当今社会发展的重要标志,也得到了绝大多数人的认可,所以现代家庭做饭使用的大多是电磁炉或液化气灶。某物理学习小组的同学在学习过热学知识后,想进一步判断一下这两种做饭方式那一个更节能。于是他们利用家里的电磁炉和液化气灶做了如下实验:用液化气灶将1.5L的水从20℃加热到85℃。[c水=4.2×103J/(kg·℃),液化气热值q=4.9×107J/m3]
正常工作电压
220V
正常工作功率
2100W
电热转化效率
84%
(1)将1.5L的水从20℃加热到85℃,水吸收的热量是多少?
(2)实验过程中用去液化气0.013m3,试计算此次液化气灶的热效率是多少?
(3)学习小组通过查阅家用电磁炉的资料得到下面表格,试判断那一种加热方式更节能?
2、标准大气压下,质量为10kg,温度是20℃的水,吸收的热量之后,温度升高到多少?(已知)
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、在“比较不同物质吸热能力”的实验中,小聪同学将甲、乙两种不同液体分别放入两个相同的烧杯中,并用相同的酒精灯进行加热。利用记录的相关数据,绘制出如图所示的图像。(不计热量损失)。
(1)实验时,选择初温和均相等的两种液体;实验中用间接反映吸收热量得多少;
(2)加热10min,甲吸收的热量(选填“大于“、“等于”或“小于”)乙吸收的热量;
(3)分析图像可知,乙液体的比热容是甲液体比热容的倍。
2、如图1所示,规格相同的两个烧杯中分别装有甲
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