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国际学生数字素养评价标准与我国课程改革的对接研究教学研究课题报告.docx

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    国际学生数字素养评价标准与我国课程改革的对接研究教学研究课题报告

    目录

    一、国际学生数字素养评价标准与我国课程改革的对接研究教学研究开题报告

    二、国际学生数字素养评价标准与我国课程改革的对接研究教学研究中期报告

    三、国际学生数字素养评价标准与我国课程改革的对接研究教学研究结题报告

    四、国际学生数字素养评价标准与我国课程改革的对接研究教学研究论文

    国际学生数字素养评价标准与我国课程改革的对接研究教学研究开题报告

    一、研究背景与意义

    数字技术的迅猛发展正深刻重塑全球教育生态，数字素养已成为21世纪人才核心素养的核心构成，成为衡量国家教育竞争力和未来人才质量的关键指标。联合国教科文组织（UNESC

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