难点详解鲁科版九年级物理下册-热和能同步训练试题（详解版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-热和能同步训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、质量相同的A、B两金属块，把它们都加热到90℃，然后分别投入装有质量相同、初温都为10℃的C、D两杯水中，测量的结果：金属块A使C杯的水温升高了10℃，金属块B使D杯的水温升高了20℃。整个过程中不考虑热量损失。设两金属块比热容为和，则与的比值为（）

A．7∶3 B．3∶7 C．7∶12 D．12∶7

2、下列关于温度、内能和热量的说法，正确的是（）

A．0℃的冰没有内能

B．物体温度越高，所含热量越多

C．物体的机械能越多，其内能就越多

D．冬天搓手取暖是利用做功来改变内能

3、北京时间2020年11月24号凌晨4：30，中国文昌航天发射场，长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，顺利将探测器送入预定轨道，开启我国首次地外天体采样返回之旅。在火箭离开发射塔加速飞向太空的过程中，下列说法正确的是（）

A．运载火箭的动能减小，重力势能增大

B．燃料的机械能转化为火箭的内能

C．燃料的燃烧后所产生的推力对火箭做了功

D．“长征五号”依靠的动力是液氢液氧燃料，因为液氢的比热容大

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（4小题，每小题10分，共计40分）

1、如图所示，是小汽车内四冲程汽油机工作的部分冲程示意图，其中图是做功冲程，若汽油机飞轮转速为2400转/分，则1秒内汽油机对外做次功。

2、如图所示，是小美冬季购买的电加热羊毛手套。手套通电后能产生热量是因为电流具有效应。手套内有很厚的羊毛可以有效减少手和寒冷的外界发生而降低内能，起到防寒保暖的作用。

3、用分子动理论分析：“墙内开花墙外香”属于现象；“冷水泡茶慢慢浓”说明分子运动快慢与有关；水和酒精混合后总体积会变小，说明分子间有．

4、夏天的晚上，在屋子的某一角落点一片蚊香，整个屋子都闻到气味，这一现象说明，“墙内开花墙外香”属于现象。

三、计算题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、我国自主研制的红旗HQ3无人驾驶汽车在某段平直公路上进行测试，汽车以10m/s的速度匀速行驶了5min，消耗燃油0.3kg，汽车发动机的牵引力是1000N。已知燃油的热值为4.5×107J/kg。试求：

（1）消耗的燃油完全燃烧产生的热量是多少？

（2）汽车牵引力所做的功是多少？

（3）发动机的效率是多少（结果保留两位小数）？

2、近几年来，我市居民陆续使用上了安全、清洁的天然气。某用户在使用天然气灶加热水时，完全燃烧了0.05m3的天然气，将3kg的水从20℃烧开（标准大气压）。（已知水的比热容是，天然气的热值是）试求：

（1）天然气完全燃烧放出的热量是多少？

（2）水吸收的热量是多少？

四、实验探究（4小题，每小题5分，共计20分）

1、比较不同物质吸热的情况。

（1）实验方案：用相同的电加热器给等质量的水和食用油加热。

①方案一：使水和食用油升高相同的温度，通过比较来判断吸热能力的强弱。

②方案二；使水和食用油加热相同的时间，通过比较来判断吸热能力的强弱。

（2）实验装置：为了“取相同质量的水和食用油”，我们需要选用的器材是，为了测量水和食用油升高的温度，我们需要选用的器材是，为了比较加热时间的长短，我们需要选用的器材是。

（3）实验方法：实验中运用的物理研究方法是法和法。

（4）进行实验：如图所示，用相同规格的电加热器加热质量相同的水和食用油，记录水和食用油分别上升5℃、10℃、15℃所需的时间，比较二者的吸热能力。

实验结论：不同物质，在质量相等、升高的温度相同时，吸收的热量。

2、图是探究“物质吸热规律”的实验装置：

（1）取质量相同的水和煤油分别放入两个的容器里，用两盏同样的酒精灯对它们进行加热，升高温度时比较它们吸收热量的多少，来衡量谁吸热能力更强；

（2）取相同质量的水和煤油的目的，是