强化训练-苏科版九年级物理下册《电磁转换》专项练习试题(含详解).docxVIP

强化训练-苏科版九年级物理下册《电磁转换》专项练习试题(含详解).docx

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苏科版九年级物理下册《电磁转换》专项练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、楼道应急灯在没有停电时,灯不亮;停电时,标有“12V”字样的两盏灯都会正常发光,下列电路正确的是()

A. B.

C. D.

2、图所示,下列说法中正确的是()

A.甲图实验可以证明“磁能生电”,利用其原理制成了电动机

B.乙图实验可以证明“电流周围存在磁场”

C.丙图实验闭合开关,调节滑动变阻器滑片的位置,可以改变电磁铁的磁场方向

D.丁图实验可以证明“磁场对通电线圈有力的作用”,利用其原理制成了发电机

3、为了判断一根钢棒是否有磁性,小明进行了如下几组小实验。其中不能达到目的的是()

A.让钢棒靠近铁屑,铁屑被吸引,则钢棒具有磁性

B.用细线将钢棒吊起来,使它能在水平面内自由转动,静止时总是指南北方向,则钢棒具有磁性

C.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互排斥,则钢棒具有磁性

D.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互吸引,则钢棒具有磁性

4、有位意大利物理学家通过反复实验,发现了摆的等时性原理,这位物理学家是()

A.牛顿 B.伽利略 C.法拉第 D.奥斯特

5、如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从a端向b端滑动过程中,会出现的现象是()

A.电流表示数变小,弹簧长度变短,小灯泡亮度增强

B.电流表示数变小,弹簧长度变长,小灯泡亮度减弱

C.电流表示数变大,弹簧长度变长,小灯泡亮度减弱

D.电流表示数变大,弹簧长度变短,小灯泡亮度增强

6、“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”实验时,实验装置如图所示,下列说法错误的是()

A.当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加,电磁铁磁性增强

B.电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是同名磁极相互排斥

C.根据图示的情景可知,电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强

D.电磁铁在生活中的其中一个应用是电磁继电器,电磁继电器磁性强弱与电流方向有关

7、我们在学习物理知识时,运用了很多研究方法,下列几个实例:①研究电流时,把它比作水流;②在探究电磁铁磁性强弱的影响因素时;③在探究压强与压力关系时,控制受力面积相同;④研究磁场时,引入磁感线。其中,运用了相同研究方法的是()

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

8、在物理实验中,把难于测量或测准的物理,通过转换变成能够测量或测准的物理量,或者把某些不易显示的物理现象转换为易于显示的现象的方法,称之为转换法。下列实验中没有利用转换法的是()

A.探究物体的动能跟哪些因素有关时,通过木块被撞的远近来判断钢球动能的大小

B.在探究二力平衡的实验中,不断改变力的大小、方向、作用点进行实验

C.在探究影响电磁铁的磁性强弱因素的实验中,用吸引大头针个数的多少来反映电磁铁磁性的强弱

D.在探究电流产生的热量跟哪些因素有关的实验中,用煤油升高温度的大小来反映电流通过电阻丝产生热量的多少

9、小红同学利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性,设计了一个如图所示的自动控制电路,要求光暗时灯亮,光亮时灯灭。在实际调试时,发现灯始终亮着,而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列说法的正确是()

A.增加螺线管线圈的匝数能使控制电路达到要求

B.滑动变阻器滑片P向右移动能使控制电路达到要求

C.电磁铁的上端是N极

D.断开控制电路时灯不亮

10、下列对电磁现象说法正确的是()

A.图甲中的POS刷卡机读出信息的原理是电磁感应现象,将电能转化为机械能

B.图乙中水位达到物块A时绿灯亮报警

C.图丙通电导体框在磁场中发生转动,原理是磁场对通电导体的作用

D.图丁中同时改变电流方向和磁场方向,可以改变导体的运动方向

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、写出下列能量的转化:电动机通电后高速转动,是______能转化为______能。

2、如图所示的实验最早是_________(填物理学家)完成的,为了使实验现象明显,导线应________(选填“东西”或“南北”或“任意方向”)放置,实验结论是通电导线周围存在________,如果移走小磁针,导体周围________(选填“存在”或“不存在”)磁场。利用此实验的

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