难点解析鲁科版九年级物理下册-热和能综合测试试题(解析版).docxVIP

难点解析鲁科版九年级物理下册-热和能综合测试试题(解析版).docx

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鲁科版九年级物理下册-热和能综合测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)

1、如图表示了汽油机的一个工作循环中的四个冲程,下列说法正确的是()

A.这四个冲程的顺序是甲→乙→丙→丁

B.这四个冲程的顺序丁→甲→丙→乙

C.丙图所示冲程的能量转化是内能转化为机械能

D.丁图所示冲程的能量转化是内能转化为机械能

2、“中国酒城,醉美泸州”欢迎你!下列关于泸州的旅游和美食说法正确的是()

A.用普通锅在叙永雪山关顶上煮食物比山脚更容易煮熟,是因为海拔高,液体的沸点低

B.水井沟旁边的报恩塔高高地矗立在广场边上,它对地面的压力就是它的重力

C.古蔺麻辣鸡在煮的过程中吸收热量,是采用热传递的方式增加了物体的内能

D.百子图广场拥有清代石刻“文王百子图”,它在雕刻成形后的质量和密度都减小

3、有关图中所示的四个实验,下列说法中正确的是()

A.甲图中,在玻璃板离开水面前,弹簧测力计示数增大,是因为分子间有斥力

B.乙图中,加热试管内的水之后,瓶塞被冲开,说明热传递能改变物体的内能

C.丙图中,抽掉玻璃板,两种气体混合在一起,是因为上方的气体密度小

D.丁图中,用力迅速压下活塞后,玻璃筒内硝化棉着火,说明筒内空气的内能增大了

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)

1、

(1)如图所示,通电螺线管的上端为极;(选填“N”或“S”)

(2)如图所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,可以看到,两个瓶中的气体会混合在一起,最后颜色变得均匀,这属于现象。

2、如甲图所示,在“研究凸透镜成像规律”的实验中,光屏上出现了清晰的烛焰像。利用这一成像原理可以制成(选填“照相机”、“幻灯机”、“放大镜”);汽油机一个工作循环对外做功次;图乙属于冲程。

3、汽车在水平路面上沿直线匀速行驶,若以汽车为参照物,乘客是的(选填“静止”或“运动”);若汽车行驶100米时,重500牛的乘客重力所做的功为焦;汽车行驶过程中轮胎温度会升高,表明它的内能(选填“增加”或“减少”)。

4、氧气瓶的质量是5kg,装入压缩氧气后总质量为6kg,氧气瓶容积是,若瓶内氧气用去了,余下氧气的密度是。用太阳能热水器给40千克的水加热,水温由升高到,水吸收的热量是焦耳。一瓶酒精倒掉一半之后,热值(填“变大”“变小”“不变”)。

三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)

1、成都从2021年3月1日起将正式实施《成都市生活垃圾管理条例》,这将对成都建设践行新发展理念的公园城市示范区发挥重要积极作用。这些合理分类的垃圾利用起来就可以变废为宝,如果1吨垃圾可以榨出0.21吨燃料油,若燃料油的热值为4.0×107J/kg,水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃)。求:

(1)1吨垃圾产生的燃料油完全燃烧释放出的热量为多少?

(2)如果不计热量损失,这些热量可以使4×104kg的水温度升高多少摄氏度?

2、如图甲是食堂为餐具消毒、烘干的保洁消毒柜,其内部电路如图乙所示,为温控开关,为门控开关,R为石英加热管。消毒柜的总功率为1250W,其中臭氧发生器的功率为150W。求:

(1)正常工作时通过石英加热管R的电流为多大?

(2)在货架上放100kg的不锈钢餐具,将其从26加热到70,若电流产生的热量有20%损失,消毒柜石英加热管需要正常工作多长时间?[c钢=0.46×103J/(kg﹒)]

四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)

1、在物理实践活动课中,实验小组设计并组装了如图的实验装置,对“比较不同物质的吸热情况”及“电热与电阻的关系”进行了探究,A、B、C瓶内装有甲乙两种液体,加热电阻大小关系为RA=5Ω,RB=RC=2.5Ω,瓶内均插有温度计。

(1)为了便于同时探究以上两个问题,三个瓶内液体应满足相同(选填“质量”或“体积”)。

(2)小组实验中收集到的数据如下表

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