2025国考辽源市广播电视岗位申论高频考点及答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2025国考辽源市广播电视岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括题（共3题，每题15分，共45分）

题目1（15分）：

辽源市近年来大力发展广播电视事业，推动传统媒体与新媒体融合发展。某市领导在调研中强调，要结合辽源地域特色，提升广播电视内容质量，增强传播力、引导力、影响力。请根据给定材料，概括辽源市广播电视事业发展面临的主要问题。

材料：

1.辽源市现有广播电视播出机构5家，但内容同质化现象严重，缺乏地域特色节目。

2.传统媒体采编人员对新媒体运营手段不熟悉，内容创新不足，用户流失率高。

3.广播电视基础设施建设滞后，部分偏远地区信号覆盖不全，设备老化。

4.政府对广播电视行业的扶持力度有限，资金投入不足，市场化运作能力弱。

5.受新媒体冲击，辽源市广播电视受众规模持续缩小，尤其是年轻群体观看率低。

答案：

辽源市广播电视事业发展面临的主要问题包括：

1.内容同质化严重，地域特色不足。现有节目缺乏创新，未能充分展现辽源的地域文化。

2.新媒体运营能力薄弱。传统媒体采编人员对新媒体技术掌握不足，导致内容传播效果差，用户流失严重。

3.基础设施建设滞后。部分偏远地区信号覆盖不全，设备老化，影响用户体验。

4.资金投入不足。政府扶持力度有限，市场化运作能力弱，制约行业发展。

5.受众规模缩小。尤其是年轻群体观看率低，传统媒体吸引力下降。

解析：

本题答案从材料中提炼出五个核心问题，分别对应内容、技术、设施、资金和受众五个维度，逻辑清晰，符合归纳概括题的作答要求。

题目2（15分）：

辽源市广播电视局计划开展“乡村振兴·文化振兴”主题宣传活动，要求挖掘辽源农村地区的特色文化资源，通过广播电视节目传播乡村文化。请根据给定材料，概括辽源市农村地区可供挖掘的文化资源。

材料：

1.辽源市有丰富的满族文化遗存，如满族剪纸、赫哲族渔猎文化等，但尚未得到系统性开发。

2.部分农村地区保留传统农耕习俗，如“春祈秋报”祭祀仪式、民间戏曲等，具有独特文化价值。

3.近年来，辽源市部分村庄发展乡村旅游，形成了特色民宿、农家乐等，但文化元素融入不足。

4.辽源市博物馆收藏了大量与农村文化相关的文物，但广播电视宣传利用率低。

5.农村地区存在一些非遗传承人，如剪纸艺人、民间歌手等，但缺乏媒体关注和推广。

答案：

辽源市农村地区可供挖掘的文化资源包括：

1.满族文化遗存。如满族剪纸、赫哲族渔猎文化等，具有鲜明的地域特色。

2.传统农耕习俗。如“春祈秋报”祭祀仪式、民间戏曲等，体现农耕文明智慧。

3.乡村旅游资源。特色民宿、农家乐等，可结合文化元素提升吸引力。

4.博物馆馆藏文物。与农村文化相关的文物可成为广播电视宣传素材。

5.非遗传承人。如剪纸艺人、民间歌手等，是文化传承的重要载体。

解析：

答案从文化类型、习俗、旅游、文物和传承人五个方面概括资源，全面且具体，符合题目要求。

题目3（15分）：

辽源市广播电视局拟推出“辽源故事”系列节目，讲述普通人的奋斗故事。请根据给定材料，概括辽源市普通人奋斗故事的典型特征。

材料：

1.辽源市许多农民通过科技种植实现增收，如发展有机农业、特色种植等。

2.部分下岗工人自主创业，开设特色小店、电商平台，带动周边就业。

3.辽源市有“最美乡村教师”坚守山区教育一线，为乡村儿童提供优质教育。

4.一些年轻人返乡创业，结合新媒体手段推广农产品，助力乡村振兴。

5.辽源市涌现出许多手工艺人，如木雕、草编等，通过传统技艺创造经济价值。

答案：

辽源市普通人奋斗故事的典型特征包括：

1.立足本土资源。通过科技种植、特色农产品开发等，依托地域优势实现增收。

2.自主创业。下岗工人、返乡青年等通过开设小店、电商平台等实现自我价值。

3.坚守奉献。乡村教师、手工艺人等扎根基层，传承技艺，服务社会。

4.创新驱动。结合新媒体手段推广文化产品，拓展市场空间。

5.乡村振兴。通过产业发展、教育帮扶等方式，助力家乡发展。

解析：

答案从资源利用、创业模式、奉献精神、创新手段和乡村振兴五个角度概括，逻辑严密，突出辽源地域特色。

二、综合分析题（共2题，每题20分，共40分）

题目4（20分）：

辽源市广播电视局提出“传统媒体+新媒体”融合发展战略，要求转变传播方式，提升传播效果。请结合给定材料，分析“传统媒体+新媒体”融合发展的意义。

材料：

1.传统媒体权威性强，但传播方式单一，受众老龄化。

2.新媒体互动性强，但内容碎片化，缺乏深度。

3.融合发展可借助新媒体扩大传播范围，同时借助传统媒体增强公信力。

4.辽源市部分广播电视机构已尝试短视频、直播等新媒体形式，但效果不显著。

5.融合发展需要技术支撑和人才储备，目前辽源市相关人才