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2025年大学《冰雪运动》专业题库——冰雪运动对文化传承的重要性
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、名词解释(每题5分,共20分)
1.冰雪文化
2.文化传承
3.非物质文化遗产(与冰雪运动相关)
4.文化认同
二、简答题(每题10分,共40分)
1.简述北方少数民族传统冰雪运动(如滑雪、冰嬉等)所蕴含的主要文化内涵。
2.阐述冰雪运动作为一种文化现象,主要通过哪些途径和方式进行传承?
3.分析全球化背景下,现代冰雪运动对传统冰雪文化传承带来的机遇与挑战。
4.说明在学校体育教育或大众体育推广中,如何利用冰雪运动促进相关地域文化(尤其是传统冰雪文化)的传承与发展。
三、论述题(每题20分,共60分)
1.结合具体实例,深入分析冰雪运动精神(如坚韧不拔、勇攀高峰、团队协作等)是如何在不同文化中形成、表达并被传承下来的。
2.选择一个你熟悉的冰雪运动项目或赛事(国内或国际),分析其在文化展示、交流与融合方面所扮演的角色及其对文化传承的影响。
3.探讨在全球气候变化的背景下,冰雪运动文化的传承面临着哪些新的挑战?作为《冰雪运动》专业的学生,你认为应采取哪些措施来促进冰雪运动文化的适应性传承与创新发展?
试卷答案
一、名词解释
1.冰雪文化:指与冰雪自然环境相关的、在人类生产生活实践中形成并世代相传的物质与精神文化总和。它包括与冰雪运动相关的习俗、仪式、服饰、器材、技术、竞赛规则、组织形式、场地设施,以及蕴含其中的价值观、审美观、精神追求(如坚韧、协作、挑战)等,是特定地域或民族文化的重要组成部分。
**解析思路:*定义需涵盖冰雪文化的物质与精神层面,包含其形成过程(人类实践)、核心要素(运动实践、相关活动、价值观等)以及其文化属性(地域/民族性)。
2.文化传承:指人类文化在时间上的延续和代际传递过程。它是指文化信息、知识、技能、价值观念、行为模式等通过教育、模仿、实践、传播等方式,从上一代传递给下一代,确保文化的延续性。在冰雪运动领域,文化传承体现为冰雪运动技术、知识、习俗、精神的传递。
**解析思路:*定义需突出时间延续性和代际传递性,说明传递方式(教育、模仿等),并强调其在特定领域(冰雪运动)的具体表现。
3.非物质文化遗产(与冰雪运动相关):指被各群体、团体、有时为个人视为其文化遗产组成部分的各种实践、表演、表现形式、知识体系和技能,以及与之相关的工具、实物、手工艺品和文化场所。与冰雪运动相关的非物质文化遗产包括传统冰雪运动(如阿迪亚克滑雪、中国冰嬉)、与冰雪运动相关的仪式、传说故事、口述历史、制作传统冰雪运动器材的技艺、相关的音乐舞蹈等。
**解析思路:*首先要引用或概述非物质文化遗产的定义,然后重点在于明确指出哪些与冰雪运动直接相关的实践、表现形式、知识技能等属于此范畴,并举例说明。
4.文化认同:指个体或群体对自己所属文化群体的归属感和认同感,是通过对文化元素(如语言、习俗、价值观、信仰、象征符号等)的认同而形成的。在冰雪运动领域,对特定冰雪文化(如某民族的冰雪传统、某个地区冬季生活方式)的认同,能增强群体凝聚力,促进文化传承。
**解析思路:*定义需包含归属感和认同感的核心含义,并说明其形成基础(对文化元素的认同)。同时点明在冰雪运动背景下的具体体现(对特定冰雪文化的认同及其作用)。
二、简答题
1.北方少数民族传统冰雪运动所蕴含的主要文化内涵包括:①生存智慧与适应精神:冰雪运动源于生产劳动(狩猎、交通)和军事活动,体现了人类适应严酷冰雪环境的智慧和能力,蕴含着坚韧、勇敢、不畏艰险的精神。②社群凝聚与社交功能:冰雪活动常以集体形式进行,是重要的社交场合,有助于增强部落或社群内部的联系与认同。③宗教信仰与仪式象征:某些冰雪活动与祭祀、祈福等宗教仪式相结合,蕴含着对自然的敬畏、对丰饶的祈求等信仰观念。④审美情趣与艺术表现:在服饰、器具制作以及某些冰雪表演(如冰嬉)中,体现了一定的审美追求和艺术创造力。⑤民族认同与历史记忆:特定的冰雪运动技艺、习俗是民族身份的重要标识,承载着民族历史记忆和文化传统。
**解析思路:*从不同维度(生存、社交、信仰、审美、认同)分析北方少数民族传统冰雪运动背后的文化意义,要求点出关键内涵并稍作解释,体现其文化深度。
2.冰雪运动作为文化现象的传承途径主要有:①家族与社区传承:通过家庭成员间的教导、社区内的模仿和实践,使冰雪运动技能、相关知识和习俗得以延续,尤其在传统社会中这是主要方式。②教育与培训体系:学校体育教育将冰雪运动知识和技能纳入课程,专业院校进行系统
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