铜仁地区农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)及参考答案详解【考试直接用】.docxVIP

铜仁地区农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)及参考答案详解【考试直接用】.docx

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铜仁地区农村信用社联合社秋季校园招聘笔试备考题库(浓缩500题)

第一部分单选题(400题)

1、关于我国农业国情,下列说法错误的是()

A.五大牧区的简称为新、藏、青、蒙和陇

B.南北方最主要的糖料作物分别是甘蔗和甜菜

C.“湖广熟,天下足”,江汉平原是最大的商品粮产区

D.红壤是一种粘性酸壤,主要分布于长江以南的低山丘陵区

【答案】:D

【解析】我国五大牧区对应新、藏、青、蒙、陇,南北方糖料作物正确,最大商品粮产区不是江汉平原,红壤是酸性粘性土,主要分布于长江以南低山丘陵区,描述正确,题目问错误说法,答案应有误。

2、价格杠杆是政府进行国民收入再分配的途径之一,下列不属于价格杠杆的手段和形式的是()。

A.提高农副产品的收购价格

B.限制公办大学的学费

C.提高水、电、气、石油价格

D.实行家电下乡补贴

【答案】:B

【解析】价格杠杆是指国家通过一定的政策和措施促使市场价格发生变化,来引导和控制国民经济运行的手段。价格杠杆主要通过调整价格水平或价格结构来发挥作用。提高农副产品的收购价格,直接改变了农副产品这一商品的收购价格水平,会使农民收入增加,是政府利用价格杠杆进行国民收入再分配的体现。通过提高收购价格,让农民在农产品销售环节获得更多收入,实现了收入在不同主体间的转移。限制公办大学的学费,这是对公办大学学费价格进行调控。公办大学具有公益属性,政府通过限制学费价格,保障了学生及家庭的利益,体现了价格杠杆对资源分配和国民收入再分配的功能。低学费政策使得更多家庭能够负担得起高等教育费用,实际上是一种对教育资源的合理分配和对相关家庭的隐性补贴。提高水、电、气、石油价格,属于对基础能源和资源的价格调整。这种价格变动会影响到生产和生活的各个方面,引发一系列的经济连锁反应。从国民收入再分配角度看,提高价格使得资源生产企业的收入增加,同时也影响消费者的支出,从而实现了收入在不同经济主体之间的转移。实行家电下乡补贴不属于价格杠杆手段。家电下乡补贴是政府直接给予购买家电的农民一定金额的财政补贴,这是一种财政支出手段,是通过财政资金的直接转移支付来实现扶持农村消费市场、提高农民生活水平等目的,并非通过调整商品价格本身来发挥作用。所以答案选实行家电下乡补贴。

3、有R、S两种商品,R商品的成本为15元,售价为25元;S商品的成本为18元,售价为28元。如果两种商品各卖出15件,哪种商品的利润更高?

A.R商品

B.S商品

C.两种商品利润相同

D.无法确定

【答案】:A

【解析】R商品每件的利润为25-15=10元,卖出15件的总利润为10*15=150元。S商品每件的利润为28-18=10元,卖出15件的总利润为10*15=150元。因此,两种商品的利润相同。

4、在数据预处理中,以下哪种方法用于处理数据缺失?

A.数据填充

B.数据插值

C.数据删除

D.以上都是

【答案】:D

【解析】数据预处理中处理数据缺失的方法包括数据填充、数据插值和数据删除。数据填充可以通过均值、中位数或众数填充,数据插值可以通过相邻值或模型插值,数据删除可以删除含有缺失值的记录。

5、如果所有的植物都需要阳光,这棵树是一棵植物,那么可以推断出什么?

A.这棵树需要阳光

B.这棵树不需要阳光

C.有些植物不需要阳光

D.阳光需要植物

【答案】:A.这棵树需要阳光

【解析】根据前提,所有的植物都需要阳光,而这棵树是一棵植物,因此可以推断出这棵树需要阳光。

6、混淆行为是指经营者在市场经营活动中,以种种不实手法对自己的商品或服务作虚假表示、说明或承诺,或不当利用他人的智力劳动成果推销自己的商品或服务,使用户或消费者产生误解,扰乱市场秩序、损害同业竞争者的利益或者消费者利益的行为。根据上述定义,下列不属于混淆行为的是()。

A.假冒他人的注册商标

B.擅自使用他人的企业名称或姓名,让人误以为是他人的商品

C.擅自宣传自己的产品具有与某知名品牌商品相同的功效

D.擅自使用知名商品特有的名称、包装、装潢,使购买者误认为是该知名商品

【答案】:C

【解析】混淆行为的定义要件:其一,造成用户或者消费者产生误解的结果;其二,或者扰乱市场秩序、损害同业竞争者的利益或者消费者利益。相关事例中,并未体现出“虚假宣传”,也未造成用户或者消费者产生误解,不符合定义要件。

7、国务院办公厅在答复江西省人民政府和海关总署关于九江海关行政级别问题时,采用()形式。

A.批复

B.意见

C.函

D.纪要

【答案】:C

【解析】这道题考查的是不同公文形式的适用场景。批复适用于答复下级机关的请示事项,一般是上级对下级;意见适用于对重要问题提出见解和处理办法;函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项;纪要

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