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鲁科版九年级物理下册-热和能定向训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、用相同的电加热器分别对质量相等的甲和乙两种液体加热(不计热量损失)如图是甲和乙的温度随加热时间变化的图像,下列说法正确的是()
A.甲的比热容与乙的比热容之比为2∶1
B.甲的比热容与乙的比热容之比为2∶3
C.都加热t时间,乙吸收热量比甲吸收热量多
D.甲和乙升高相同的温度,乙吸收热量较多
2、关于热现象,下列说法正确的是()
A.蒸发和沸腾都属于液化现象,都要放热
B.晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变
C.打开香水瓶后远远地闻到香味,说明分子在不停地做无规则运动
D.烧开水时,看到壶嘴冒出的“白气”是水汽化形成的水蒸气
3、“N95”型口罩(如图所示)对直径为0.075μm±0.020μm的非油性颗粒(如粉尘、PM2.5、飞沫、微生物)具有95%以上的过滤效率,它由三层构成:内层吸水层,中间过滤层,外层疏水层。则下列说法正确的是()
A.新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动
B.过滤效率高,是因为口罩材料分子之间没有空隙
C.中间过滤层通过工艺带上静电,可以增强对颗粒的吸附能力
D.内层吸水层能够有效吸收呼出的水蒸气,说明分子之间存在斥力
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(4小题,每小题10分,共计40分)
1、小明用电水壶将质量为1.8kg的水加热升温50℃,水吸收的热量为J。若电水壶工作时功率为2000W,所消耗的电能全部被水吸收,则加热这壶水需要的时间是秒。小明家的电能表参数如图所示,若家中只有电水壶单独工作,则这段时间内电能表指示灯闪烁了次。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
2、
(1)如图所示,通电螺线管的上端为极;(选填“N”或“S”)
(2)如图所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,可以看到,两个瓶中的气体会混合在一起,最后颜色变得均匀,这属于现象。
3、如图所示,在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小团硝化棉,用力将活塞迅速下压,棉花被点燃,这一过程是将机械能转化为能,此过程的能量转化方式与汽油机的冲程相同。
4、如图所示,在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中,取一根长约60cm、内径5cm的玻璃管,一端封口,在直玻璃管中应先注入,目的是。为使实验观象更明显,应选用内径较的玻璃管。将玻璃管竖直,在液面的最高处做一个标记,接着堵住管口,将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,最后将管子竖起来观察。混合后发现总体积变小,说明了。
三、计算题(2小题,每小题5分,共计10分)
1、把质量为2kg、初温为25℃的水加热至75℃的过程中,共消耗了20g液化气,请计算过程中:
(1)水吸收的热量;
(2)加热装置的效率(q液化气=4.2×107J/kg)
2、一单缸四冲程汽油机,飞轮的转速为600r/min,做功冲程中燃气对活塞的平均压强为5×Pa(设压强在此冲程中保持不变),活塞行程为0.2m,活塞的横截面积为100,求汽油机的做功功率。
四、实验探究(4小题,每小题5分,共计20分)
1、在探究“不同物质吸热能力”的实验中,实验装置如图甲、乙所示。
(1)实验中应取(选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,使用规格(选填“相同”或“不同”)的电加热器加热。实验中通过(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少;
(2)实验数据如图所示,液体的吸热能力强(选填“甲”或“乙”)。如果要在甲、乙两种液体中选择一种液体做为冷却剂,你认为(选填“甲”或“乙”)液体较为合理。
加热时间/min
0
1
2
3
4
甲的温度/℃
30
34
38
42
46
乙的温度/℃
10
18
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