强化训练人教版八年级上册物理《声现象》同步训练试题（含答案解析）.docxVIP

人教版八年级上册物理《声现象》同步训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是

A．太空中噪声太大

B．太空是真空，不能传声?

C．用通讯设备对话更方便

D．声音只能在空气中传播

2、下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是

A．关闭房间的门窗??????????B．会场内把手机调到无声状态

C．高速公路旁的房屋装隔音窗?????D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩

3、看电视时，调节音量是为了改变声音的(?)?????

A．响度????B．音调????C．音色???D．频率

4、小华在钢水管的一头敲一下,小珍在另一头却听到三下声音,这三下声音依次由下述物质传播的顺序是（???）

A．钢、空气、水????????????B．钢、水、空气??

C．水、空气、钢????????????D．空气、水、钢

5、如图所示是我国湖北出土的曾侯乙编钟，用同样大小的力分别敲击不同的编钟同一部位，发出的声音有什么不同?

???

A、音调?????B、响度???C、音色?????D、声速

6、小提琴手在舞台上倾情演出，美妙的音乐令全场为之陶醉，关于小提琴的说法错误的是

A．演奏前拉紧琴弦是为了改变音色

B．手指按在琴弦的不同位置以改变演奏的音调

C．改变拉弦的力度是为了改变声音的响度

D．时而悠扬时而急促的演奏改变的是音乐的节奏

7、我们闭上眼睛，仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音，因为(???)。

A．人不同乐器的演奏方式不同??????B．不同乐器的响度不同

C．不同乐器的音调不同??????D．不同乐器的音色不同

8、小强在使用小提琴前、常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的（）

A．响度?????B．音调?????C．音色????D．速度

9、福州地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在：（?）

A．声源处?????B．传播过程中????C．人耳处??D．声源和人耳处

10、声音的三个特征中，与距发声体远近有关的是

A．音调?????B．响度???C．音色???D．音调和响度

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施．生活中常见：①在录音室的墙面上贴泡沫材料；②给汽车的排气管加装消音管；③在道路两旁加装玻璃墙．上述例子对应减少噪声的措施分别是：①_____；②___；③_____．

2、男女生合唱时，男中音放声高歌，女高音小声伴唱，则_______的响度大，_______的音调高。

3、小提琴发出悦耳的声音时，琴弦在________.

4、小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严；③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中，第一种是在_____处减弱噪声；第二种是在_____中减弱；第三种是在____处减弱噪声。

5、已知超声波在海水中传播的速度是1450m/s；用超声测位仪垂直向海底发射声波，经过2s后收到回波，则此处海底的深度是_____________m。

6、乐音有三个特征，音调是反映声音????的，响度是反映声音???的，我们通过声音区分不同乐器是靠???。

7、取一个大号注射器、小电子表和细线，将细线穿入注射器插孔，拔下活塞，系上小电子表，并让其闹铃发声，然后把活塞推到底部排出空气，盖上胶皮帽(如图)．向下拉活塞，闹铃的声音逐渐减小，直到消失．这个实验说明________________.

8、女高音和男低音的主要不同是____。一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的____不同。

9、如右图所示，是人们利用????来测量海洋的深度。

10、复读机的扬声器发声时，它的纸盆在????；当复读机加速快放时，发出声音的响???度?????(填“变大”、?“变小”或“不变”)，音调