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济南外国语学校华山校区语文新初一分班试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给下面加点的字注音。

滋润（）澎湃（）沉淀（）风景（）

2.根据拼音写汉字。

wēiwēiqīngqīng（）yíngyǐngmèimèi（）zhēnzhìbùfēi（）

3.在横线上填上合适的词语。

（）的阳光（）的田野（）的蜜蜂（）的歌声

4.选出下列句子中有语病的一项。（）

A.通过这次活动，我受到了很大的教育和启发。

B.学校组织我们观看了一部有意义的电影。

C.他不仅学习成绩好，而且乐于助人。

D.是否认真复习，将决定你考试能否取得好成绩。

5.把下列句子改为反问句。

我们应该珍惜宝贵的时间。

6.用“虽然……但是……”造句。

7.解释下列词语在句子中的意思。

（1）这孩子真是个小机灵鬼，一下子就找到了解决问题的办法。（）

（2）他做事总是马马虎虎，粗心大意。（）

8.按要求改写句子。

（1）太阳升起来了。（改为拟人句）

（2）他激动地说：“太好了！”（改为转述句）

二、阅读理解

阅读下面的文字，完成第9-14题。

那道闪电

雨下得很大，豆大的雨点噼里啪啦地砸在窗户上。我坐在书桌前，正为一道数学题冥思苦想，烦躁不安。突然，一道极其耀眼的闪电划破了阴沉的天空，紧接着，震耳欲聋的雷声仿佛就在耳边炸开。我吓了一跳，手一抖，墨水弄脏了稿纸。

“轰隆！轰隆！”雷声一个接一个地滚过来，好像有什么可怕的东西在逼近。我害怕地缩在椅子上，心里咚咚直跳。窗外，风在雨中呜咽，树枝被吹得东倒西歪，像鬼鬼祟祟的怪物。雨越下越大，天地间仿佛挂上了一道巨大的珠帘。

就在我对着被弄脏的稿纸发愁时，那道闪电又出现了，但它不再那么刺眼，反而像一道柔和的光，照亮了书桌上凌乱的物品。我忽然看到，桌角放着一本我上次从图书馆借来的书，书页被风吹得轻轻飘动。我鬼使神差地拿起书，翻开它，正好落在刚才那道闪电映照的页码上。我随意一扫，看到一段话：“面对困难，不要害怕，有时候，换个角度思考，就能找到解决问题的方法。”

这段话像一道光，瞬间照亮了我的思绪。我重新拿起笔，看着那道闪电留下的余晖，心中的烦躁和不安渐渐消失了。我深吸一口气，开始重新思考那道数学题。这一次，我不再觉得它那么难了，反而觉得有些豁然开朗。

雨还在下，但雷声似乎不再那么可怕。我专注地解题，笔尖在纸上沙沙作响。窗外的风声、雨声，仿佛都变成了背景音乐，陪伴着我。终于，我在稿纸上写下了最后一个数字，长长地舒了一口气。

我抬起头，看向窗外。雨渐渐小了，一道彩虹出现在天边。我知道，这场雨和那道闪电，不仅冲刷了窗外的世界，也冲刷了我的内心。它让我明白了，即使遇到困难，也不要轻易放弃，只要用心去寻找，总能找到解决问题的方法。

9.文中划线的句子“我吓了一跳，手一抖，墨水弄脏了稿纸。”运用了哪种描写方法？有什么作用？

10.第6段中，“那道闪电不再那么刺眼，反而像一道柔和的光”这句话在文中有什么作用？

11.结合文章内容，说说“我”一开始为什么感到烦躁不安？后来又是如何平静下来的？

12.文章最后一段中，“这场雨和那道闪电，不仅冲刷了窗外的世界，也冲刷了我的内心”这句话有什么含义？

13.你认为文章题目“那道闪电”仅仅指自然界的闪电吗？为什么？

14.请结合文章内容，谈谈你从中获得了怎样的启示。

三、古诗文积累与阅读

15.古诗填空。

（1）海内存知己，__________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（2）__________，不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》）

（3）独在异乡为异客，__________。（王维《九月九日忆山东兄弟》）

（4）__________，随风直到夜郎西。（李白《送友人》）

（5）__________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

16.阅读下面的文言文，完成后面题目。

陈元方年十一时，人尝与来客语，便走白父，归责曰：“儿非吾子。”客谓元方曰：“君在，为何先走？”元方曰：“客多，不堪若（ruò）言。”父怒，答曰：“尔（ěr）得来，为客难为尔难。”元方曰：“易耳。客有过，与吾父言，叱（chì）之，门庭若市；今与客言，父辱于（wèi）客，儿为父辱，亦何所难？”

17.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）便走白父（）

（2）不堪若言（）

（3）为客难为尔难（）

（4