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学生实训活动应急预案

一、总则

1.1编制目的

为预防和妥善处置学生实训活动中可能发生的安全事故（如机械伤害、触电、化学品泄漏、人员突发疾病等），最大限度减少人员伤亡、财产损失及不良影响，保障学生生命安全与实训活动正常秩序，依据《中小学幼儿园安全管理办法》《职业学校学生实习管理规定》等法规，制定本预案。

1.2适用范围

本预案适用于学校组织的各类学生实训活动，包括校内实训基地实训（如机械加工、电子电工、化学实验、信息技术操作等）、校外企业顶岗实训、实训场地参观学习等，覆盖实训前准备、实训过程、实训结束返程全阶段。

1.3工作原则

预防为主，防救结合：优先排查实训风险，提前制定防范措施，减少事故发生概率；

快速响应，协同处置：明确应急流程与责任人，事故发生后10分钟内启动应急响应，各部门联动配合；

生命至上，科学处置：优先保障学生生命安全，按照“先救人、后处置、再报告”的顺序开展应急工作；

分级负责，属地管理：学校实训管理部门牵头统筹，实训场地（校内/校外）负责人配合，明确各级应急职责。

二、应急组织架构与职责

2.1应急领导小组（总负责）

组长：学校分管实训副校长

副组长：实训中心主任、德育处主任、安全保卫科科长

成员：实训指导教师、班主任、校医、后勤保障人员、校外实训企业负责人（校外实训时）

核心职责：

审批本应急预案，定期组织应急演练；

事故发生后启动应急响应，下达应急处置指令；

协调医疗、消防、公安等外部救援力量；

负责事故调查、善后处理及信息上报（向教育局、上级主管部门）。

2.2现场应急小组（一线处置）

组长：实训指导教师（或校外实训企业带教老师）

成员：班主任、实训场地安全员、学生干部（2-3名，负责协助通知、引导）

核心职责：

实训前开展安全交底与风险提示，检查学生防护装备佩戴情况；

事故发生后第一时间制止危险行为，组织现场人员疏散；

对轻伤、轻微事故进行初步处置（如止血、断电、移离危险区域）；

立即向应急领导小组汇报事故情况（说明时间、地点、事故类型、伤亡人数）。

2.3后勤保障小组

组长：后勤主任

成员：校医、后勤维修人员、物资管理员

核心职责：

储备应急物资（如急救箱、灭火器、绝缘手套、洗眼器、应急照明设备等），定期检查维护；

事故后提供医疗急救支持（如包扎、心肺复苏），联系120急救车；

保障应急车辆、通讯设备、电力供应，协助现场清理与设备维修。

2.4信息联络小组

组长：学校办公室主任

成员：实训中心干事、班主任

核心职责：

及时通知学生家长事故情况（避免夸大或隐瞒，说明处置进展）；

按规定向上级主管部门（如教育局安全科）提交事故报告；

对接媒体（如需），统一信息发布口径，避免谣言传播。

三、实训风险识别与预防措施

3.1常见风险分类及预防

风险类型

具体场景

预防措施

机械伤害

操作车床、铣床时手部卷入，工具飞出伤人

1.实训前培训设备操作规程，学生需考核合格方可操作；2.设备加装防护栏、急停按钮，操作时佩戴防护手套；3.禁止学生在设备运行时违规调整、清洁

触电事故

电路老化、湿手操作电器、违规接线

1.实训前检查电路、设备绝缘情况，破损电线立即更换；2.学生操作电气设备需穿绝缘鞋，禁止湿手触碰开关；3.配备漏电保护器，定期测试跳闸功能

化学品危害

化学试剂泄漏、吸入有毒气体、皮肤接触腐蚀剂

1.实训时穿实验服、戴护目镜、防毒口罩，通风橱开启；2.试剂分类存放（酸碱性分开），张贴危险品标识；3.准备洗眼器、应急喷淋装置，培训急救方法

火灾爆炸

易燃化学品遇明火、电气短路、粉尘堆积

1.禁止在实训场地吸烟，易燃品远离火源；2.配备对应类型灭火器（如干粉、二氧化碳），学生需掌握使用方法；3.定期清理粉尘、检查电气设备散热情况

人员突发疾病

学生低血糖、中暑、心脏病突发

1.实训前了解学生健康状况（如有无慢性病），避免高强度实训；2.实训场地保持通风，高温天气适当调整实训时长；3.急救箱配备葡萄糖、藿香正气水等药品

3.2实训前必做准备

安全培训：组织学生学习本预案及实训安全规程，观看事故案例视频，确保每人掌握“紧急避险”“自救互救”基本技能；

健康排查：要求学生提交《实训健康承诺书》，对有心脏病、高血压、癫痫等疾病的学生，调整实训内容（如改为观摩学习，避免实操）；

物资检查：实训指导教师检查应急物资（急救箱药品是否过期、灭火器压力是否正常），校外实训需提前与企业确认现场安全保障条件；

分组管理：将学生分为若干小组（每组5-8人），指定组长负责提醒安全事项，避免单人脱离团队操作。

四、应急处置流程（分场景）

4.1轻微事故处置（如表皮划伤、轻微触电未昏迷）

现场控制：实训指导教师立即停止相关设备运行，将受伤学生移至安全区域，疏散周围