强化训练-苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》专题测评练习题（含答案解析）.docxVIP

苏科版八年级物理下册《从粒子到宇宙》专题测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、关于导体和绝缘体，下列叙述中正确的是（）

A．绝缘体不能带电

B．绝缘体在一定条件下可以变为导体

C．导体容易导电是因为内部有大量自由电子

D．绝缘体不易导电是因为内部几乎没有电荷

2、如图，利用静电喷漆枪给物件上漆，涂料小液滴之间相互排斥，但被物件吸引。则（）

A．物件一定带负电

B．小液滴一定带同种电荷

C．小液滴可能不带电

D．涂料小液滴喷向物件是因为分子热运动

3、学习了分子动理论之后，小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列总结中不正确的是（）

A．“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关

B．人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染

C．“破镜不能重圆”是分子间的斥力大于引力

D．用粉笔在黑板上写字能留下字迹是因为分子间的引力

4、将一束塑料细丝上端扎紧，用手从上向下捋几下，塑料绳会问四周散升，如图所示，这是因为塑料绳下端（）

A．带上同种电荷 B．带上异种电荷

C．分子相互吸引 D．分子相互排斥

5、下列现象中，不能运用分子动理论解释的是（）

A．铅块紧压后粘在一起B．红墨水在水中散开

C．水和酒精混合后总体积变小D．丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑

6、下列现象属于扩散现象的是（）

A．沙尘暴，飞沙满天

B．擦黑板时，粉笔灰四处飞扬

C．煮稀饭时，看见米粒在水中翻滚

D．槐树开花时，空气中弥漫着槐花的香味

7、下列说法正确的是（）

A．分子在不停地做无规则运动 B．将一铜块锉成极细的铜粉就是铜分子

C．分子非常小，分子直径以1010来量度 D．扫地时扬起的灰尘就是一个个分子

8、下列说法正确的是（）

A．晚上月亮可以照亮地面，月亮是光源

B．光年是一个很长的时间单位

C．漫反射不遵循光的反射定律

D．光可以在真空中传播

9、如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔张开，以下说法正确的是（）

A．摩擦过程中创造了电荷 B．摩擦过的橡胶棒带正电荷

C．经橡胶棒接触后的验电器带正电荷 D．摩擦过的橡胶棒得到了电子

10、由图中信息得到结论正确的是（）

A．摩擦起电 B．异种电荷相斥

C．检验物体带什么电D．橡胶棒是导体

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示，表示的是两个不同种类的物质在摩擦时，原子之间电荷转移情况的示意图，则______（选填“A”或“B”）物体的原子核束缚电子的本领强，B物体将带______电。

2、（1）用塑料梳子梳理干燥的头发后，梳子能够吸起碎纸屑，这是因为带电体能______。若塑料的原子核束缚电子的本领强于头发，用与头发摩擦过的该梳子接触不带电的验电器金属球，两金属箔片由于带上了______（选填“同种”或“异种”）电荷互相______（选填“吸引”或“排斥”）而张开；接触的瞬间，电流的方向______（选填“从梳子到金属球”或“从金属球到梳子”）；

（2）二极管是电子电路的重要元件，电路符号为“”，它具有单向导电性，当电流从它的“+”流入时，二极管的电阻为零，可视为______（选填“短路”或“断路”）；当电流从它的“﹣”流入时，二极管的电阻为无限大，可视为二极管______。（选填“短路”或“断路”）。如图所示，灯L1和L2的连接方式是______（选填“串联”或“并联”），当开关S闭合后，两灯的发光情况应是：______。

3、有A、B、C、D四个带电体，若A排斥B，A吸引C，C排斥D，已知D带正电，则B带_______电荷。

4、将与毛皮摩擦过的橡胶棒与一验电器的金属球接触时，发现验电器的金属箔先合拢后又张开了一定角度，则验电器原来一定带___________电，且所带电荷量比橡胶棒上的_________（选填“多”或“少”）。

5、常见的物质是由极其微小的______、原子构成的，通常液体分子之间的距离比气体的______（选填“大”或“小”）。

6、如图所示是南渝中学首届科技节活动中一位同学在触摸静电起电球后的场景，这位同学的头发“爆开”的原因是头发带上___________电荷（选填“同种”或“异种”）。