2025年人教版四年级上册数学教案.pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

人教版四年级上册数学教案

人教版四年级上册数学教案

作为一位杰出的老师，总归要编写教案，借助教案可以更好地组

织教学活动。教案应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的人教版

四年级上册数学教案，欢迎大家分享。

人教版四年级上册数学教案1

教学目标：

能力目标：能根据“包装”的有关信息提出数学问题，学会用竖

式计算小数乘法，并培养估算能力。体会小数乘法在实际中的应用。

过程方法：通过解决学生生活中的包装问题，通过自主探究合作

交流，利用知识的迁移掌握算理和计算方法，培养学生的探究能力，

发展数学思维。

情感、态度、价值观：使学生感受到数学与现实生活的密切联系，

培养学生综合应用的能力。

教学难点：探索小数乘小数的一般竖式计算方法及估算能力。

教学重点：让学生体会两个乘数共有几位小数，积就有几位小数。