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北师大版小学五年级下册数学第七单元《统计》单元测试2（附）
1.填一填。
(1)统计知识在生活中应用广泛，从()统计图中能清楚地反映各部分与整体
之间的关系；()统计图既可以表示数量的多少，又能清楚地反映数量增
减变化趋势；()统计图能很快地看出数量的多少和数量之间的差异。wwwbcjy123com/tiku/
(2)将一组数据按()或()排列，()称为这组数据的中位数；一组数据
中()的数据，称为这组数据的众数。
(3)在1，2，4，6，10，11，15这组数据中，平均数是()，中位数是()。
2．选一选。
(1)用举手表示同意或不同意，实际上是应用了()的意义。
A．平均数B．中位数C．众数
(2)要统计某一地区一年气温变化的情况，设计()统计图最合适。
A．条形B．折线C．扇形
(3)为了形象地表示食物中各营养成分所占的百分比，用()统计图最合
适。
A．条形B．折线C．扇形
(4)用统计图绘制我国五大名山主峰的海拔高度情况，绘制()统计图最合
适。
A．条形B．折线C．扇形
3.下表是福星村2008年各项收入情况。：wwwbcjy123com/tiku/
(1)完成下表。
种类收入/万元占总收入的百分比
工业5000
农业2000
副业2500
商业3000
(2)运用统计表示上表中的数据，制作统计图。
①福星村2008年各项收入情况统计图
②福星村2008年各项收入情况统计图
BeijingNormalUniversityEditionPrimarySchoolFifthGradeMathematicsUnit7Statistics
Volume2UnitTest2(withanswers)
1.Fillitout.
(1)Statisticalknowledgeiswidelyusedinlife.()Statisticalchartscanclearlyreflectthe
relationshipweeneachpartandthewhole;()Statisticalchartscannotonlyexpressthe
quantity,butalsoclearlyreflectthetrendofincreaseordecreaseinquantity;()Statisticalcharts
canquicklyseethequantityandthedifferenceweenquantities.：wwwbcjy123com/tiku/
(2)Arrangeasetofdataaccordingto()or(),()iscalledthemedianofthissetofdata;thedatain
()inasetofdataiscalledthemodeofthissetofdata.
(3)Inthesetofdata1,2,4,6,10,11,15,themeanis()andthemedianis()
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