强化训练-鲁科版九年级物理下册-电磁现象专题练习练习题(含答案解析).docxVIP

强化训练-鲁科版九年级物理下册-电磁现象专题练习练习题(含答案解析).docx

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鲁科版九年级物理下册-电磁现象专题练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图所示的电动助力车是在脚踏骑行的基础上安装了电池和电机等设备,有关电动助力车,下列说法正确的是()

A.宽大的车座,可以减小人对车的压力

B.电动助力车的车把是一个费力杠杆

C.给电池充电的过程中,是将电能转化为机械能的过程

D.助力车电机的工作原理是利用通电线圈在磁场中受力转动

2、在一次分组探究实验中,小毛同学连接了如图所示的电路,电磁铁的B端有一个小磁针,闭合开关后,下列说法正确的是()

A.电磁铁的A端为N极

B.小磁针静止时,S极水平指向左

C.当滑动变阻器的滑片P向左端移动,电磁铁磁性增强

D.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机

3、如图所示,是研究电磁铁实验,下列说法正确的是()

A.比较图中甲、乙吸引大头针的数量可知磁性强弱与电流大小的关系

B.乙铁钉的上端是N极

C.大头针的下端散开是因为同名磁极相互排斥

D.该实验不能探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系

4、矩形铜线框在某磁场中的位置如左图所示,电流I1从O点流入线圈,从P点流出,流出的电流为I2,AB段受到的磁场力方向向上,则()

A.电流I1大于I2

B.CD段受到的磁场力方向向下

C.让线圈转180o到右图位置,AB段受到的磁场力方向向下

D.让线圈转180o到右图位置,CD段受到的磁场力方向向上

5、下列物理现象中关于方向的描述正确的是()

A.我们看见水中的鱼,光的传播方向为空气射向水中

B.摩擦力的方向总是与物体运动方向相反

C.在电路中电流方向与电子定向运动方向相反

D.在磁场中,磁场方向与该点小磁针S极所指的方向相同

6、如图是一款笔记本电脑散热支架,通过导线与电脑连接时,支架上的风扇就转动起来,从而帮助电脑散热。图中的实验装置与该散热支架工作原理相同的是()

A.

B.

C.

D.

7、如图所示,两根绝缘细线悬挂着的导体ab,放在蹄形磁铁中央,ab两端连接着导线。在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。下列说法中正确的是()

A.接入灵敏电流计可探究电磁感应现象,与动圈式话筒原理相同

B.接入灵敏电流计可探究通电导体在磁场中受力,与动圈式扬声器原理相同

C.接入电源可探究电磁感应现象,与电动机原理相同

D.接入电源可探究通电导体在磁场中是否受力的作用,与发电机原理相同

8、如图所示的小制作中,装置A中有磁铁和可转动的线圈,当有风吹向风扇时扇叶转动,引起灯泡发光,装置A的工作原理是()

A.通电线圈周围存在磁场 B.电磁感应

C.通电线圈能在磁场中转动 D.磁极间相互作用

9、我国的新型航母将采用自行研制的电磁弹射器。小明猜想它的工作原理如图所示,电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通过强电流时,即可受到强大的推力。小明的猜想与下列实验原理相同的是()

A. B.

C. D.

10、电磁继电器广泛用于各种自动控制电路中,如图所示是温度自动报警器的原理图,下列说法中错误的是()

A.报警时电磁铁的左端是N极

B.温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的

C.电磁继电器应用了电流的磁效应

D.电磁继电器是一种电路开关,它可以用一个电路控制另一个电路

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图所示为一个通电螺线管的剖面图,表示导线中电流方向垂直纸面向里,表示导线中电流方向垂直纸面向外。则通电螺线管的右端为极。

2、丹麦物理学家通过实验发现电流周围存在磁场。如图所示,通电螺线管的左端是极(选填“N”或“S”),电源的左端是极(选填“正”或“负”)。

3、如图所示,在一块有机玻璃板上安装一个用导线绕成的螺线管,板面上均匀地洒满铁屑,再给螺线管通电并轻轻敲击玻璃板面,观察玻璃板面上铁屑分布情况。若改变通电螺线管中电流的方向,则通电螺线管周围铁屑分布情况(选填“改变”或“不改变”);若在通电螺线管周围放上小磁针,则改变通电螺线管中电流方向,小磁针N极指向(选填“改变”或“不改变”),所以要想描述磁场,仅仅有曲线是不够的,还

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