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统编版（部编版）（2024）九年级上册第一单元任务一 学习鉴赏 4 乡愁 公开课一等奖创新教学设计.docxVIP

统编版（部编版）（2024）九年级上册第一单元任务一 学习鉴赏 4 乡愁 公开课一等奖创新教学设计.docx

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    统编版（部编版）（2024）九年级上册第一单元任务一学习鉴赏4乡愁公开课一等奖创新教学设计

    4乡愁

    教学目标

    文化自信：理解作者的乡关之思、怀亲之情、及更为深沉的爱国情怀，激起学生对祖国的热爱，对祖国统一的期盼。

    语言运用：提升学生朗诵能力、品味分析语言的能力。

    思维能力：理解本诗深刻的主题，独创的意象，精巧的构思和近趋完美的形式。

    审美创造：能够从语言形式、意象等角度鉴赏诗歌，获得审美的熏陶。

    教学过程

    一、新课导入

    乡愁是深切的思乡之情，是中国诗歌的一个历久弥新的主题。“露从今夜白，月是故乡明”，乡愁

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