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元角分练习题

一、基础知识回顾

在开始练习之前，让我们简要回顾一下元、角、分的基本概念和换算关系，这是准确解题的基础：

1.人民币的基本单位：元、角、分。

2.单位换算关系：

*1元=10角

*1角=10分

*1元=100分(由前两个关系推导得出)

3.书写与读法：例如，1元5角3分可以写作“1.53元”，读作“一元五角三分”；7角6分可以写作“0.76元”或“7角6分”。在进行计算时，通常需要将单位统一。

二、专项练习题

（一）单位换算

说明：这类题目主要考察对元、角、分之间进率的理解和灵活转换能力。

1.填空：

*3元=()角

*5角=()分

*20角=()元

*60分=()角

*1元2角=()角

*3角5分=()分

*15角=()元()角

*78分=()角()分

*2元5角=()角=()分(提示：可以先将元换算成角，再将角换算成分，或直接用元换算成分)

*()元=80角=()分

（二）简单的元角分计算（不进位、不退位）

说明：此部分练习要求在相同单位间进行加减运算，注意保持单位的一致性。

1.计算下列各题：

*2元+3元=()元

*4角+5角=()角=()元()角

*6分+2分=()分

*5元3角+2元4角=()元()角(提示：元加元，角加角)

*8角6分+1角2分=()角()分

*9元-5元=()元

*7角-3角=()角

*10分-6分=()分

*6元8角-3元4角=()元()角

*5角9分-2角5分=()角()分

（三）元角分的加减计算（涉及进位与退位）

说明：当角或分的数值相加减满10或不够减时，需要进行单位间的换算。这是练习的重点和难点。

1.计算下列各题：

*5角+8角=()角=()元()角(提示：13角可以换成1元3角)

*7分+6分=()分=()角()分

*2元3角+4元9角=()元()角(提示：3角+9角=12角=1元2角，再与元相加)

*6角4分+2角7分=()角()分

*1元-5角=()角(提示：将1元换算成10角再减)

*1角-4分=()分

*8元2角-3元5角=()元()角(提示：2角减5角不够减，从8元中拿出1元换成10角)

*9角3分-4角7分=()角()分

*3元5角+5角=()元(提示：5角+5角=10角=1元)

*10元-6角=()元()角

（四）元角分的综合应用（解决实际问题）

说明：将所学知识运用到模拟的生活场景中，感受数学与生活的联系。

1.解决问题：

*小明买了一支铅笔，花了5角钱，又买了一块橡皮，花了3角钱。小明一共花了多少钱？

*妈妈带了10元钱去买菜，买青菜用了2元3角，买土豆用了1元8角。妈妈买菜一共用了多少钱？还剩多少钱？

*一个文具盒8元5角，一本练习本2元。小红想买这两样东西，她带了10元钱够吗？如果不够，还差多少钱？如果够，应找回多少钱？

*一瓶矿泉水1元5角，一个面包3元。小刚有5元钱，买了一瓶矿泉水和一个面包后，还剩多少钱？

*玩具店里，一个布娃娃15元，一辆玩具车8元6角。

*买一个布娃娃和一辆玩具车一共需要多少钱？

*玩具车比布娃娃便宜多少钱？

三、参考答案与解题提示

（此处应有详细的参考答案，但为了鼓励独立思考与计算，建议学习者先自行完成所有练习，再与同学或老师核对答案，或由家长进行批改。在核对过程中，重点关注错题的原因，是单位换算错误，还是计算失误，或是对题意理解不清。）

温馨提示：

*进行元角分计算时，务必注意“相同单位才能相加减”。

*遇到进位或退位情况，要牢记“1元=10角，1角=10分”的进率关系。

*在解决实际问题时，要仔细审题，明确题目要求是“一共”、“还剩”、“够不够”还是“相差多少”等，再选择合适的计算方法。

*平时可以多参与家庭购物，观察商品价格，尝试进行简单的购物预算和找零计算，将数学知识真正运用到生活中。

通过以上练习题的系统训练，相信大家对元角分的认识和计算能力会得到显著提升。记住，数学学习需要理解概念，更需要勤加练习，才能熟能生巧。