超实用高考英语一轮复习知识清单(含近五年高考考情解读):专题03 读后续写之关爱动物类(知识清单)(原卷版).docxVIP

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  • 2025-10-24 发布于云南
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超实用高考英语一轮复习知识清单(含近五年高考考情解读):专题03 读后续写之关爱动物类(知识清单)(原卷版).docx

试卷第=page1616页,共31页

试卷第=page11页,共=sectionpages33页

专题03读后续写之关爱动物类目录01知识脑图·学科框架速建

目录

01知识脑图·学科框架速建

02考点精析·知识能力全解

【知能解读01】读后续写关爱动物类考情统计

【知能解读02】读后续写关爱动物类考情解读

【知能解读03】读后续写关爱动物语料梳理

场景一:救助受伤的小鸟猫狗(短语+句式)

场景二:与流浪猫的奇妙邂逅(短语+句式)

场景三:与宠物狗的亲密时光(短语+句式)

场景四:在野外救助受伤的鹿(短语+句式)

03攻坚指南·高频考点突破

【重难点突破01】关爱动物类好句梳理

【重难点突破02】关爱动物类主题升华

【重难点突破03】关爱动物类句式仿写

【重难点突破04】关爱动物类片段训练

04避坑锦囊·易混易错诊疗

【易混易错01】关爱动物高考真题再现

【易混易错02】读后续写精彩结尾(一)首尾呼应法

05通法提炼·高频思维拆解

【方法技巧01】关爱动物读后续写写作步骤

【方法技巧02】关爱动物读后续写跟踪训练

01读后续写关爱动物类考情统计

年份

卷别

主题

话题

类型

2025

八省联考卷

人与社会/动物

铁汉柔情让我感动流浪犬守护者

关爱动物类

2024

九省联考卷

人与自然

志愿者训练意外发现海豚的秘密

关爱动物类

2023

浙江1月卷

人与自然

作者两次与蜂鸟的神奇邂逅感悟

关爱动物类

2020

浙江7月卷

人与自然

与北极熊面对面的一次脱险经历

关爱动物类

2020

浙江1月卷

人与自然

帮助宠物狗重获快乐收获新伙伴

关爱动物类

02读后续写关爱动物类考情解读

【关爱动物话题解读】

人与动物的主题在“读后续写”中是一个备受青睐的题材,因为这种关系不仅充满温情,也容易唤起读者的情感共鸣。试题文本一般从两个角度展开,一是人和动物和谐相处,?要么是人类帮助动物解决问题,要么是动物帮助人类解决问题;二是人类与动物产生冲突,尤其遇到勇猛高大的动物,遇到危险,首先沉着冷静与动物周旋,后来向别人求助,之后成功脱险的故事。例如,(2020年1月浙江卷)父母决定给Poppy买一条小狗作伴,帮助Poppy摆脱孤独和想念的故事;(2023年浙江首考)主人公拯救蜂鸟的故事,(2024九省联考)海洋馆志愿者发现海豚Maya喜欢在水池里藏东西的秘密;(2025八省联考卷)铁汉柔情让我感动流浪犬守护者。

【故事情节构建支架】

一、和谐相处类

1.人类帮助动物

如2020年浙江卷故事,少年离家后,爱犬波比郁郁寡欢,父母为其添置新伙伴,最终两犬相伴,家庭重归温馨。此类故事强调关爱与陪伴,可通过描写动物情绪变化(如从孤独到欢快)展现主题。

2.动物帮助人类

如2024广东一模故事,南极科考站供暖故障,主人公受企鹅挤堆取暖启发,带领同伴模仿企鹅行为抵御严寒。此类故事突出动物智慧对人类的启示,需体现人类从动物行为中获得灵感的过程。

3.相互陪伴成长

如2023年浙江首考故事,主人公救助蜂鸟并悉心照料,最终蜂鸟康复飞走,体现人与自然的和谐共生。此类故事注重情感互动,可描写救助过程中的细节(如喂食、包扎伤口)及动物康复后的反应。

和谐相处类

Thelittlepuppyslowlycrawledoutofthebox,itseyessparklingwithcuriosity.Poppyapproachedwithcaution,sniffingthenewcomer.Toeveryonesdelight,thetwosoonbecameinseparable,playingandnappingtogether.Thehouse,oncefilledwithsilence,nowechoedwiththeirjoyfulbarks,remindingthefamilyofthewarmthofcompanionship.

小狗慢慢从箱子里爬出来,眼睛里闪烁着好奇的光芒。Poppy小心翼翼地走近,嗅着这个新来的小家伙。让所有人都高兴的是,它俩很快就形影不离了,一起玩耍、一起打盹。曾经满是寂静的房子,如今回荡着它们欢快的叫声,也时刻提醒着这家人陪伴带来的温暖。

二、冲突对抗类

此类故事多涉及人类与猛兽相遇,如2017年浙江卷骑车遇狼、2020年浙江卷北极探险者遇北极熊。写作时需突出紧张氛围,描写人类的应对策略(如冷静周旋、求助他人)及最终脱险的过程。

思路一:野生动物的凶险描写一害怕一自救成功一脱离危险如释重负一作者感悟主题升华

思路二:野生动物的凶险描写一害怕一自救不成功,他救→脱离危险如释重负→表达感谢

冲突对抗类

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