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山西大学附中
2025~2026学年第一学期初二年级10月巩固
道德与法治试题答案
一.选择题(共10小题,每题2分,共20分)
1——5BABDC6——10BCCBA
二.简答题(共3小题,共30分)
11.①社会生活是丰富多彩的。在社会生活中,物质产品和精神食粮种类繁多,为人们提供了多
样化的选择。
②社会生活是不断变化发展的。我们的社会生活日新月异,物质生活水平不断提升。
③社会生活具有公共性。社会生活是在公共空间展开的,社会公共利益由大家共同享有。
④面对丰富多彩、日新月异的社会生活,青少年要热爱生活,积极融入社会,共创共享美好生
活。
【评分说明】从社会生活的3个特点以及面对丰富多彩、日新月异的社会生活,青少年应该怎
么做角度作答,每点3分,任写3点得9分。
12.①在社会生活中,我们要学习扮演社会角色。通过参与社会生活,学会与其他社会成员进行
有效沟通和良性互动。
②青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。
③亲社会行为促进个人成长和社会进步,有利于我们获得他人和社会的接纳和认可,能够为他
人带来温暖,为社会增添正能量。(或:亲社会行为在人际交往和社会实践中养成)
【评分说明】围绕“人的社会化和亲社会行为”两个角度作答,每个角度3分,满分6分。
13.(1)①网络深刻改变着我们的生活方式。借助网络,我们可以便捷地解决生活中的许多问
题,从而大大节约成本,提高效率。
②网络促进生产方式的深刻变革。网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、
新业态、新模式,推动传统行业转型升级,提升经济发展水平加速各种创新资源的汇聚、融合
与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。
③网络改变了社会生活,我们在享受网络带来的便利的同时,也要全面认识网络,了解其可能
衍生的社会问题。我们要学会理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用网络获取新知、促
进沟通、完善自我。
【评分说明】围绕“网络深刻改变着我们的生活方式、网络促进生产方式的深刻变革、认识网
络也会带给我们问题”作答,每点3分,写出3点得9分。
(2)示例:
实际经历:本想用App查个单词,结果被推送的有趣视频吸引,一刷就是一个小时,作业都差
点没写完。
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方法:提高媒介素养,学会信息节食,给自己设定使用时间。
【评分说明】此题具开放性,言之有理即可给3分。
(3)示例:
不轻信:对来源不明的电话、短信、链接、二维码,始终保持“打破砂锅问到底”的核实精神。
不透露:绝不轻易透露个人身份证号、银行卡号、密码、短信验证码等核心敏感信息。
不转账:所有涉及资金转账的要求,必须通过见面或使用原预留电话回拨等多种方式进行双重
确认。
多核实:遇事不决,第一时间主动向家人、银行官方客服或拨打110进行咨询核实。
【评分说明】此题具开放性,言之有理即可给3分。
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