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高校国际化师资队伍建设与教师培养路径
前言
尽管许多高校已经采取了一些措施来推进国际化人才培养，但在资源的配置上仍然存在一定不足。高校在国际化课程建设上仍有较大差距，尤其是在外语教学与跨文化课程的设置上，尚未完全满足国际化人才的需求。国际化的教学设施与信息资源的投入不均衡，部分高校在高水平师资的引进、国际合作项目的开展等方面存在瓶颈。
高校国际化人才培养旨在培养具有国际视野、跨文化沟通能力及全球竞争力的人才。这类人才不仅要具备专业的学科知识，还应具备良好的跨文化适应能力、外语能力以及能够在全球化背景下开展合作和创新的能力。国际化人才的培养目标是
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