2022年高考中物理牛顿运动定律题型总结及解题方法.docx

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2022年高考中物理牛顿运动定律题型总结及解题方法

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单选题

1、亚里士多德认为物体的运动需要力来维持，伽利略用实验+科学推理”的方法推翻了亚里士多德的观点，关于伽利略理想实验，以下说法正确的是（）

A．完全是理想的，没有事实为基础

B．是以可靠事实为基础的，经科学抽象深刻反映自然规律

C．没有事实为基础，只是理想推理

D．过于理想化，所以没有实际意义

答案：B

解析：

在伽利略研究力与运动的关系时，是在斜面实验的基础上，成功地设计了理想斜面实验，他以实际的实验为依据，抓住了客观事实的主要因素，忽略了次要因素，从而能够更深刻地揭示了自然规律。因此，理想实验是实际实验的延伸，而不是实际的实验，是建立在实际事实基础上的合乎逻辑的科学推断，故ACD错误，B正确。

故选B。

小提示：

要了解伽利略“理想实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理。（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端。

2、如图所示，一个倾角为的斜面固定在水平面上，斜面底端固定一垂直于斜面的挡板，一劲度系数为的轻弹簧下端固定在挡板上，上端与物块A接触，物块A与物块B接触且均不粘连，弹簧与斜面平行，物块B通过与斜面平行的轻质细线跨过斜面顶端的定滑轮与物块C连接，物块A、B和C的质量均为1kg，物块A、B与斜面之间的动摩擦因数均为，且三个物块都可以视为质点。刚开始，用手托住C使细线恰好伸直时，A、B处于静止状态且与斜面间静摩擦力刚好为0，然后松开手，物块C下落时A、B上升，重力加速度为g，，。下列说法中正确的是（）

A．物块C下落速度最大时物块A、B分离

B．A、B物块分离时细线的拉力为9N

C．从释放C到A、B分离，物块A的位移为12cm

D．从释放C到A、B分离，物块A的位移为9cm

答案：B

解析：

CD．刚开始时物块A、B在弹簧弹力、重力和斜面的作用力共同作用下保持平衡，设弹簧的压缩量为，根据平衡条件有

得到

释放物块C后，三个物块一起做加速运动，当物块A、B分离瞬间，根据牛顿第二定律，对整体有

对物块B、C整体分析有

联立得到分离时加速度为

此时弹簧的压缩量为

所以物块A在这段时间内上升的位移为

故CD错误；

B．对B分析有

得到细线的拉力

故B正确；

A．因为物块A与B分离时C还有向下的加速度，所以其速度还没有达到最大，故A错误。

故选B。

3、小明站在电梯内的体重计上，电梯静止时体重计示数为50kg，若电梯在竖直方向运动过程中，他看到体重计的示数为45kg时，取重力加速度g=10m/s2。下面说法中正确是（）

A．电梯可能在加速上升，加速度大小为9m/s2

B．电梯可能在加速上升，加速度大小为1m/s2

C．电梯可能在减速上升，加速度大小为1m/s2

D．电梯可能在减速下降，加速度大小为9m/s2

答案：C

解析：

体重计示数减小，即小明对体重计的压力减小，即电梯处于失重状态，所以电梯的加速度方向向下，大小为

所以可能在以1m/s2的加速减速上升或加速下降，故C正确，ABD错误。

故选C。

4、关于牛顿第二定律，下列说法中正确的是（）

A．物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的质量成反比

B．质量大的物体，其加速度一定小

C．物体所受到的合外力与物体的质量成正比

D．表达式中的比例系数k恒为1

答案：A

解析：

A．根据牛顿第二定律可知，物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟它的质量成反比，选项A正确；

B．根据牛顿第二定律可知，当物体受的合外力一定时，质量大的物体，其加速度一定小，选项B错误；

C．物体所受到的合外力与物体的质量无关，选项C错误；

D．表达式中的比例系数k只有在国际单位制中的情况下才等于1，选项D错误。

故选A。

多选题

5、甲乙两队进行趣味拔河比赛，规定先动的一方判负。刚开始时两队僵持，最后甲队获胜。假设甲乙两队的手与绳子之间都没有相对滑动，拔河所用的绳子质量不计。下列说法中正确的是（）

A．甲队的惯性不一定比乙队的大

B．甲队对绳的拉力与乙队对绳的拉力是一对作用力与反作用力

C．当甲队把乙队拉动时，甲对绳的拉力大小等于乙对绳的拉力大小

D．甲队对绳子的拉力与绳子对甲队的拉力是一对平衡力

答案：AC

解析：

A.惯性的大小与质量有关，甲队的质量不一定大于乙队的的质量，故甲队的惯性不一定比乙队的大，A正确；

B.甲队对绳的拉力与乙队对绳的拉力都作用在绳子上，是一对平衡力，B错误；

C.由于绳子质量不计，绳子受力平衡，故甲对绳的拉力大小等于乙对绳的拉力大小，C正确；

D.甲队对绳子的拉力与绳子对甲队的拉力是一对作用力与反作用力，D错误；

故选AC。

6、物体的质量为，放在光滑水平