心理咨询部留任方案模板.docxVIP

第1篇

一、方案背景

随着社会竞争的加剧和人们生活节奏的加快，心理健康问题日益凸显。为了更好地服务广大师生，提高心理咨询服务的质量和效率，确保心理咨询队伍的稳定和专业化发展，特制定本心理咨询部留任方案。

二、方案目标

1.提高心理咨询师的专业素养和业务能力。

2.优化心理咨询队伍结构，确保咨询师队伍的稳定性和专业性。

3.提升心理咨询服务的质量和满意度。

4.增强心理咨询部在校园内的知名度和影响力。

三、方案内容

一、组织架构

1.成立心理咨询部留任工作领导小组，负责方案的制定、实施和监督。

2.设立心理咨询师留任评审委员会，负责对咨询师留任资格进行评审。

二、留任条件

1.具备心理咨询师资格证书，且持有有效期内。

2.具有良好的职业道德和职业操守，无违法违规行为。

3.在心理咨询部工作满两年，且在过去一年内累计工作时间不少于300小时。

4.在心理咨询工作中表现突出，受到师生好评。

5.具有良好的团队合作精神和沟通能力。

三、留任程序

1.自愿申请：符合留任条件的咨询师向心理咨询部提出留任申请。

2.资料审核：心理咨询部对咨询师提交的资料进行审核。

3.评审委员会评审：心理咨询师留任评审委员会对申请者进行评审。

4.公示结果：将评审结果进行公示，接受师生监督。

5.签订合同：对留任的咨询师签订劳动合同。

四、留任待遇

1.工资待遇：按照国家规定和学校相关政策执行，并根据工作表现进行绩效考核。

2.培训机会：为留任咨询师提供专业培训、学术交流等机会。

3.评优评先：对工作表现突出的咨询师进行表彰和奖励。

4.职业发展：为咨询师提供职业发展规划和晋升通道。

五、考核与监督

1.定期考核：心理咨询部对留任咨询师进行定期考核，考核内容包括职业道德、业务能力、服务质量等方面。

2.监督机制：设立心理咨询部监督委员会，对咨询师的工作进行监督，确保咨询服务质量。

3.申诉渠道：设立心理咨询部申诉渠道，为师生提供申诉服务。

六、实施步骤

1.宣传发动：通过多种渠道宣传心理咨询部留任方案，提高咨询师和师生的知晓率。

2.制定方案：根据实际情况，制定详细的留任方案。

3.实施方案：按照留任程序，开展咨询师留任工作。

4.考核评估：对留任工作进行考核评估，总结经验，改进不足。

七、预期效果

1.提高心理咨询师的专业素养和业务能力，为师生提供更优质的心理咨询服务。

2.优化心理咨询队伍结构，确保咨询师队伍的稳定性和专业性。

3.提升心理咨询服务的质量和满意度，增强心理咨询部在校园内的知名度和影响力。

八、方案总结

本方案旨在通过建立科学合理的留任机制，提高心理咨询师队伍的整体素质，确保心理咨询服务的质量和效果。在实施过程中，我们将不断总结经验，完善方案，为我国高校心理健康事业的发展贡献力量。

九、附件

1.心理咨询师留任申请表

2.心理咨询师留任评审标准

3.心理咨询师留任合同范本

注：本方案仅供参考，具体实施时可根据实际情况进行调整。

第2篇

一、方案背景

随着社会的发展和人们生活节奏的加快，心理健康问题日益凸显。为了更好地服务广大师生，提高心理咨询工作的专业性和服务质量，现制定心理咨询部留任方案，旨在优化部门结构，提升咨询师团队的专业能力，确保心理咨询工作的连续性和稳定性。

二、方案目标

1.提高心理咨询师的专业素养和业务能力；

2.优化心理咨询部内部管理，提升工作效率；

3.增强心理咨询服务的针对性和有效性；

4.提升师生对心理咨询服务的满意度；

5.确保心理咨询工作的连续性和稳定性。

三、方案内容

（一）组织架构调整

1.建立心理咨询部领导团队，由部门主任、副主任和顾问组成，负责部门整体规划、决策和监督；

2.设立心理咨询师团队，包括初级咨询师、中级咨询师和高级咨询师，根据咨询师的专业背景和经验进行分级；

3.设立行政支持团队，负责部门日常行政事务、资料整理、档案管理等。

（二）人员留任条件

1.具有良好的职业道德和敬业精神；

2.具备心理咨询相关学历或资格证书；

3.在过去一年内，心理咨询工作表现优秀，得到师生好评；

4.积极参与部门培训和学术交流活动，不断提升自身专业能力；

5.遵守国家法律法规和学校规章制度。

（三）留任流程

1.自愿报名：符合条件的咨询师向部门提出留任申请；

2.评审筛选：部门领导团队对申请者进行评审，筛选出符合留任条件的咨询师；

3.体检和心理测评：对筛选出的咨询师进行体检和心理测评，确保其身心健康；

4.签订留任协议：与符合条件的咨询师签订留任协议，明确双方权利和义务；

5.跟踪管理：对留任咨询师进行定期考核和评估，确保其工作质量和稳定性。

（四）培训与发展

1.定期组织心理咨询师进行专业培训，包括心理咨询理论