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人教版八年级物理《压强》章节训练
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、甲、乙两物体重叠置于水平面上，当它们分别受到和的水平拉力时保持静止。如图所示，已知甲的底面积为，重为，乙的底面积为，重为。下列说法正确的是（）
A．甲物体对乙物体的压强为
B．乙物体对地面的压力为
C．地面对乙物体的摩擦力为，方向为水平向右
D．甲物体对乙物体的摩擦力为，方向为水平向右
2、如图所示，水平桌面上放着甲乙丙三个底面积相同的容器，若在三个容器中分别盛装质量相等的不同液体，三个容器底部受到的液体的压力（）
A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大
3、下列现象中利用了大气压强的是（）
A．雪橇做的比较宽大 B．拦河坝做的下宽上窄
C．用吸管喝饮料 D．刀口磨的很锋利
4、如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，发现橡皮膜都向内凹，且第二次比第一次凹陷的更多，关于该现象下列说法不正确的是（）
A．深度越大水的压强越大
B．此时水向上的压强大于水向下的压强
C．水向上和向下都有压强
D．如果没有橡皮膜，水也就不会产生压强
5、一位中学生站立在水平地面上，对水平地面的压强约为（）
A．1.5×102帕 B．1.5×103帕 C．1.5×104帕 D．1.5×105帕
6、下列生活现象不属于利用大气压的实例是（）
A．钢笔把墨水吸进钢笔的墨囊中 B．真空包装的食品被压得紧紧的
C．用注射器能把药液注入肌肉里 D．用吸尘器能吸取地板上的灰尘
7、如图所示，形状、体积相同的长方体甲、乙置于水平地面，对地面的压力分别为、，将它们顺时针旋转，此时甲、乙对地面的压强分别为、，对地面压强的变化量分别为、。若，则（）
A．，
B．，
C．，
D．，
8、将同一个压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，其现象如图所示，这两种液体的密度大小关系是（）
A．甲液体的密度一定大于乙液体的密度
B．甲液体的密度一定小于乙液体的密度
C．甲液体的密度一定等于乙液体的密度
D．无法确定
9、小明同学学习物理后，对以下一些数据的估测，最接近实际的是（）
A．中学生双脚站立时对地面的压强约为12500Pa
B．—个普通鸡蛋的质量约为300g
C．中学生的正常步行速度约为6m/s
D．老师从教学楼一楼慢步走到四楼的时间约为5s
10、如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体对水平地面的压强相等。若沿水平方向将其分别切去体积相等的部分，并将切去部分叠放在对方剩余部分的上面，这时它们对水平地面的压力为F甲和F乙、压强为p甲和p乙，则（）
A．F甲＜F乙，p甲＞p乙 B．F甲＜F乙，p甲＜p乙
C．F甲＞F乙，p甲＞p乙 D．F甲＞F乙，p甲＜p乙
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、如图中所示装置叫做______，它是通过两玻璃管中液面的______来反映液体压强的大小的。在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中，比较图（a）（b）可得初步结论：______。为了进一步探究液体内部压强与深度的关系，橡皮膜置于水中的深度______（选填“相等”或“不相等”）
2、在地铁站的站台上，当火车驶过时，若有人站在安全线以内就会非常危险。这是因为在流体中，流速越大的位置，压强越______。火车行驶时带动周围空气运动，使火车周围气压______，人体外侧的气压就______于内侧气压而出现危险。
3、世界上第一只温度计，是伽利略根据气体热胀冷缩的性质制成的，如图所示即为伽利略的气体温度计，当发现其液面由B下降到A时，则表明外界气温在A______。该温度计有一个误差因素难以克服，就是大气压的变化，如果在阴雨天气气压偏低时，有一支已经在标准大气压下校对准确的气体温度计，其示数与正常值相比______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
4、如图所示，某同学在探究流速大小对流体压强的影响时，从漏斗口向下用力吹气，当他将手指移开时，乒乓球没有下落。该现象可说明乒乓球上方气体流速______（选填“增大”、“减小”或“不变”）、压强______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
5、已知铝的密度为千克/米3，它的含义是每立方
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