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法制教育课教案

法制教育课教案篇1

一、教学内容：

当前暴力犯罪突出，团体犯罪严重，各种社会团体因素当前中小学生造戌

了许多不良影响。本节课青少年进行法制教育，增强学生法制观念。

二、情感态度与价值观：

加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依

法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

三、知识技能目标：

让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使学生在遇到某些情况下（如:

被打劫、勒索等）懂得如何运用法律去维护自己的合法权益

四、教学方法：

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

五、教学过程；

1.引言：同学位都有十一、二岁了，相信大家都会判断是非错，可是，为

什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢？现在，随着社

会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面这个沉重的问题，我们是不是应该去

深思呢？

2.阐述未成年人犯罪的特点

（1）犯罪呈低龄化趋势

2（）社会闲散青少年犯罪突出

(3)在校学生作案逐年递增

(4)犯罪的类型复杂

3.学生讨论：未成年人犯罪的原因

4.总结未成年人犯罪的原因

(1)社会的因素

(2)家庭的因素

(3)学生的心理因素

5相互交流

学生与主持人某一案例，一起讨论，各抒己见

6、布置作业

本周大家就本节班会课写一篇周记，谈谈自己应如何做一个知法守法的青少

年。

法制教育课教案篇2

一、教学目的：

加强法制教育宣传增强学生的自我保护意识让学生养成学法、懂法、依

法办事的好习惯有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

二、情感态度与价值观：

强法制教育宣传.增强学生的自我保护意识让学生养成学法懂法依法

办事的好习惯有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

三、知识技能目标：

让学生更了解法律并知道法制教育的重要性使学生在遇到某些情况下(如:

被打劫、勒索等)懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。

四、教学重点:

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

五、教学过程：

保护未成年人健康成长已逐步成为全社会的共识。然而社会各方面的保

护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家

长教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人未成年人只有自己长本事才

能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以在加强来自家庭学校社会保

护的同时未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识依法自律正确对

待父母和学校的教育运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

（一）正确对待父母和学校的教育

随着年龄的增长未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立

自主的意识是很可贵的有些未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。

如认为父母“赶不上潮流”。对父母的话听不进去甚至动不动就与父母顶撞

耍态度发脾气；对教师的批评教育很反感认为是和自