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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
2025年度江西省成人高考专升本《教育理论》
高频真题库汇编及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.在动机冲突中,个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是()
A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突
2.关于注意与心理过程之间的关系,下列表述正确的是
A.注意与心理过程没有联系B.注意贯穿心理过程始终C.注意与心理过
程交替发生D.注意千扰心理过程
3.首次从理论上论证班级授课制的教育家是()。
A.夸美纽斯B.洛克C.赫尔巴特D.卢梭
4.教育的本质属性是()。
A.有目的地培养人的社会活动B.增进人的知识技能的活动C.培养人的
思想品德的活动D.发展人的智力和体力的活动
5.小明仰望天空,以蓝天为背景看到白云像一座雪山,而以白云做背景
看到天空像蓝色海洋。这种对象和背景的转换体现了知觉的
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性
6.下列不属于青少年人际交往基本原则的是
A.实事求是原则B.互相接纳原则C.社会交往原则D.维护自尊原则
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
7.以学生团体测验的平均成绩作为参照标准,说明某一学生在团体中的
相对位置,将学生分类排队,该测验是()
A.标准参照测验B.标准化成绩测验C.常模参照测验D.教师自编测验
8.第一次提出普及义务教育的社会是()
A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会
9.制约一个国家或地区教育领导权的主要因素是
A.社会生产力B.科学技术C.政治经济制度D.主流文化
10.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是()
A.以情为开端,情、知、意、行依次进行
B.以知为开端,知、情、意、行依次进行
C.视具体情况,可有多种开端
D.以意为开端,意、知、情、行依次进行
11.下列哪一条教学原则是教育家赞可夫在《教学与发展》一书中提出
的?()
A.程序编排的原则B.激发动机的原则C.使学生理解学习过程的原则D.
结构主义的原则
12.个体活动积极性的内在源泉是()
A.兴趣B.需要C.信念D.动机
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
13.我国中小学对学生进行德育的基本方法是()
A.说理教育法B.榜样示范教育法C.自我修养教育法D.陶冶教育法
14.中小学教材编写、教学、评估和考试命题的基本依据是()。
A.教学目标B.课程目标C.课程计划D.课程标准
15.教育学发展中逐渐形成了不同的理论流派。其中杜威倡导的是()。
A.实用主义教育学B.实验教育学C.文化教育学D.批判教育学
16.中华人民共和国第一次学制改革在()
A.1949年B.1950年C.1951年D.1952年
17.班主任是班集体的组织者和领导者,其中心工作是
A.组织和培养班集体B.做好个别教育工作C.做好学期工作计划D.全面
了解和研究学生
18.马克思主义认为,为人的全面发展提供基础和可能的是(
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