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中秋灯谜活动方案8篇

写活动方案时，确保信息的准确性可以避免后续的混乱和误解，写活动方案时，确保方案的逻辑性与条理性，可以提高其被采纳的机会，下面是本店铺为您分享的中秋灯谜活动方案8篇，感谢您的参阅。

中秋灯谜活动方案篇1

一、活动名称：

灯谜晚会

二、活动目的和意义：

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，中秋将至，为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节，同时为了提高广大新生的生活积极性，丰富他们的课余生活，使他们感受到家的温暖，我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

三、活动时间：

9月24日晚7：00

四、活动地点：

生活区篮球场

五、参加对象：

软件办全体同学

六、活动流程：

1.一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕；

2.由高书记宣布晚会的开始，主持人介绍整个晚会的流程和注意事项；

3.整个猜谜活动开始；

4.猜到谜语的同学，拿着谜语的编号到工作台核对答案，猜对的领取奖品；

5.当活动进行到一半的时候，有主任给大家出谜语，回答对的同学获得精美小礼品，然后由主任表演节目；

6.所有的谜语都被猜完以后，有主持人宣布晚会结束，请张主任做最后的点评；

7.所有同学离开场地，工作人员打扫卫生，整理场地。

七、材料准备：

花灯数盏，彩灯，纸张，胶带，绳子，麦克风，音箱，宣传海报大灯笼4个，桌子等。

八、宣传方式：

主要以海报的形式，其次是9月23日通知各个老师，并且到教室通知大一新生。

九、奖品设置：

100个兑换谜语的奖品，还有10份左右的精美小礼品。

十、注意事项：

1.注意当场的活动秩序，安排工作人员定点的进行监督；

2.注意场地的安全和卫生，用电设施等，注意同学们的人身安全。

中秋灯谜活动方案篇2

一、活动

浓情中秋，情系天华。

二、活动意义

丰富五（4）班学生的校园文化生活，通过活动，让每个人体会中秋文化的魅力，同时增强班级凝聚力！

三、活动对象

五（4）班学生及老师。

四、活动时间

X月18日中午1点—2点。

五、活动安排

1、前期预备：X月15日前，预备好60个灯笼、240张谜语条、活动奖品、活动海报、活动主持稿。

2、前期宣传：X月15日前，在班级做好宣传，让同学们回家查阅关于中秋节的资料，了解怎样猜灯谜。

3、现场布置：X月18日中午由家长布置现场，悬挂灯笼和谜题，预备好兑奖区。

4、活动流程：

（1）首先进行关于中秋节知识的有奖问答，奖品是书籍一本。

（2）有奖问答进行完以后，开始猜灯谜活动。

（3）猜灯谜结束后，活动用的灯笼送给每位同学和老师一个作记念。

5、猜灯谜活动规则：

（1）假如知道答案，可撕下谜题，将答案写在谜题纸上，并到灯谜兑奖区交给工作职员，若答案正确，则可当场兑换精美奖品。

（2）若答案错误，则由工作职员再贴回到灯笼上继续竞猜。

（3）不能先把谜题撕下来再想答案，只有在知道答案的情况下才能把谜题撕下来，写在纸上后才能兑奖！

（4）可累计谜语答案自由兑换奖品，奖品兑完为止。

（5）活动结束后，每个活动参与者赠予小灯笼一个，到兑奖区领取。

6、奖品设置：

1个正确谜语答案可兑奖品：自动铅笔或橡皮檫。

2个正确谜语答案可兑奖品：三角板套装或日记本。

3个正确谜语答案可兑奖品：精美笔记本。

4个正确谜语答案可兑奖品：彩笔绘画套装或24色水彩笔。

6个正确谜语答案可兑奖品：袜子手工娃娃或3d拼图。

中秋灯谜活动方案篇3

一、活动目的

中秋将至，为了营造喜庆而温馨的佳节氛围，使员工在充分感受中华民族传统节日的文化底蕴的同时，增强亨达家人的凝聚力与归属感，宣传企业形象，特制定此方案。

二、活动

迎中秋，猜灯谜，赏佳节圆月

三、活动时间

20XX.9.26

四、活动地点

圣贤园昌华廊

五、活动对象

全体员工

六、活动议程

此次活动通过猜灯谜环节结合品月、赏月内容营造中秋氛围。

七、活动道具

灯谜、白板、白板笔、奖品等。

八、活动规则

1.入场者需遵守活动会场纪律；

2.每人每次只可摘取一条灯谜题到兑奖处排队，答对即有精美奖品；

3.回答错误无奖品；

4.回答错误需将灯谜交由工作人员张贴回原处；

5.每人限摘取4条灯谜；

八、奖品设置：

洗衣粉、酸奶机、月饼。

九、活动纪律

1、不许大声喧哗，扰乱公司管理秩序；

2、保持活动场地卫生，请勿乱丢垃圾；

3、厂区之内严禁吸烟或使用明火；

4、如需离场，根据工作人