难点解析-鲁科版九年级物理下册-电磁现象同步测试试题(详解).docxVIP

难点解析-鲁科版九年级物理下册-电磁现象同步测试试题(详解).docx

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鲁科版九年级物理下册-电磁现象同步测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、电与磁是紧密联系的,下列说法正确的是()

A.铁和铝都能够被磁体吸引

B.磁感线是磁体周围真实存在的曲线

C.奥斯特实验说明电流的周围存在着磁场

D.电磁感应是将电能转化为机械能

2、线圈abcd转动过程中经过下图中的甲、乙位置时,导线ab所受磁场力的方向()

A.相反,是由于磁场方向相反了

B.相反,是由于流过ab的电流方向相反了

C.相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方向都改变了

D.相同,是由于磁场方向、流过ab的电流方向都没改变

3、如图是一台正在工作的电扇。下图四个实验能反映其工作原理的是()

A. B.

C. D.

4、如图所示是实验室电流表的内部结构图,处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。下列四幅图中与此电流表工作原理相同的是()

A. B.

C. D.

5、以下图片能说明电动机工作原理的是()

A. B.

C. D.

6、科学家已经发现了巨磁电阻(GMR)效应:微弱的磁场可以导致某种材料的电阻阻值急剧变化。如图所示的电路是研究巨磁电阻特性的原理示意图,实验发现:闭合开关S1、S2后,在向左轻轻地移动滑片P的过程中,指示灯明显变亮。则下列说法中正确的是()

A.电磁铁右端为N极

B.该巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小

C.滑片P向左轻轻移动过程中电磁铁的磁性减弱

D.小磁针将顺时针旋转

7、如图所示的4个实验中,能说明电动机工作原理的是()

A. B.

C. D.

8、下列哪个实验装置与电动机的原理相同()

A. B.

C. D.

9、线上授课时,教师对着麦克风说话,声音使麦克风内膜片振动,引起磁场中与膜片相连的线圈振动,线圈中就会产生电流。下列装置的工作原理与麦克风相同的是()

A.发电机 B.电冰箱 C.电视机 D.电饭锅

10、如图所示,闭合电磁铁开关S,条形磁铁静止在水平桌面上。下列判断正确的是()

A.条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力

B.条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力

C.将滑动变阻器的滑片向右移动,条形磁铁受到的摩擦力不变

D.若只改变电源的正负极,条形磁铁受到的摩擦力变大

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、地磁场使地球生命免受宇宙射线的危害。有关地磁场形成的原因有很多假说,其中一种认为,在高温高压环境下,地核物质中的部分带电粒子向外逃逸到地幔层,并随着地球自转形成电流,从而产生磁场,如图所示,这种现象叫做,形成磁场的带电粒子是(选填“质子”或“电子”)。

2、如图所示的是一种环保墨手电筒,这种手电筒不用于电池作为电源,使用时只要将它来回摇晃就能发光,这种手电俺能够发电的原理是,其能量是由转化成电能。

3、根据磁极的磁性最强判断:若有A、B两个外形完全相同的钢棒如图,已知一个有磁性,另一个没有磁性,区分它们的方法是:将A的一端从B的左端向右端滑动,若在滑动过程中发现吸引力的大小不变,则说明是有磁性的;若发现吸引力由大变小再变大,则说明有磁性.

4、如图所示为一个通电螺线管的剖面图,表示导线中电流方向垂直纸面向里,表示导线中电流方向垂直纸面向外。则通电螺线管的右端为极。

5、某同学利用如图所示的实验装置进行实验探究,其中导线方向与小磁针静止时指向一致,实验时,闭合开关,观察小磁针偏转情况;随后他对调电池正负极,观察小磁针偏转情况,该同学探究的问题是:跟是否有关。

6、小致用图甲所示的天然磁石制作司南,该磁石的B端是(选填N”或S”)极。他将该磁石的D端磨成勺柄,打磨成勺状指南针(即“司南”).再用细线将其悬挂,如图乙所示,司南静止时,勺柄指向地理的(选填“北”或“南”)极。

7、利用如图所示的装置“探究什么情况下磁可以生电”。闭合开关,将导

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