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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
《巴斯蒂安钢琴教程》的分析及应用1、《巴斯蒂安钢琴教程》的概述詹姆斯?巴斯蒂安
所编《巴斯蒂安钢琴教程》是我国目前广泛流行并得到公认的少儿钢琴启蒙教程。它以循序
渐进的课程设置、丰富多彩的表现手法,加上生动的彩色图片,寓教于乐,巧妙准确地向琴
童传达了钢琴的美妙音乐以及基本的乐理知识,让儿童在快乐中学习钢琴,掌握乐理知识,
同时获得美的享受。从而来训练和加强孩子对音乐的感受以及认知,对他们更快的进入钢琴
学习的音乐王国起到了好的引导作用。本章节将对《巴斯蒂安钢琴教程》这本教材进行简要
的介绍。1.1作者詹姆斯?巴斯蒂安的简介詹姆斯?巴斯蒂安(JamesW.Bastein,1934
—2006)是一位出色的钢琴家,他在美国达拉斯的南方卫理公会大学获得钢琴演奏的学士与
硕士学位,他的导师包括著名的匈牙利钢琴家乔吉?桑多先生(GyorgySandor,1912—2005)。
巴斯蒂安是美国社兰大学圣母院以及罗耀拉大学的教师、檀格坞音乐中心以及密歇根州因特
洛肯学校国际音乐夏令营的夏季教师。1961年,与同为钢琴家的简?斯密瑟尔(JaneSmisor)
共结连理之后,两人组成了一个多产的教育团队。从1963年出版第一本钢琴教材以来,这
对艺术伉俪已经编写了300多本钢琴乐谱。出版了多套系列钢琴教程,这些教材已经在全世
界卖出了上千万套,被译成15种语言。1.2《巴斯蒂安钢琴教程》的简介《巴斯蒂安钢
琴教程》是由美国钢琴教育家詹姆斯?巴斯蒂安(JamesW.Bastein)编写的。一共五册二十
四本,第一册由《基础》、《乐理》、《技巧》、《演奏》四本组成,后面的四册都在此基础上又
加入了《视奏》。这是一本根据儿童生理、心理特征编写的一套最易学习、最具趣味性,并
附有引导性详解的钢琴基础教程。它倡导快乐学习的理念,能够让学生快速、轻松地掌握弹
奏、伴奏、弹唱的技巧,增加学习自信心,引发学习动机,满足成就感。因此,已被译成多
国文字版本,成为世界各国儿童普遍欢迎的钢琴教材。2、对《巴斯蒂安钢琴教程》的分
析《巴斯蒂安钢琴教程》共有五册,第一册由《基础》、《乐理》、《技巧》、《演奏》四本组
成,后面的四册在此基础上又加入了《视奏》。本教材以“快乐学习”为依据,采用循序渐
进的多调性教学法,让学生在弹奏多种调性乐曲的过程中,掌握完整的键盘知识,并且可以
从中学习到各种基础的乐理知识,实现全面的音乐教育。本章主要是从《巴斯蒂安钢琴教程》
的写作特点、它与其他传统教材的对比,及它的不足之处这三个方面对教材进行一个简要的
分析。2.1《巴斯蒂安钢琴教程》的写作特点通过对《巴斯蒂安钢琴教程》的应用,我
将对本教材的写作特点进行简单的归纳。2.1.1重视综合能力的培养《巴斯蒂安钢琴教
程》重视儿童全面音乐能力的培养,秉承的是提高全面音乐素养的教学理念。让儿童在轻松
愉快的气氛中掌握弹奏、伴奏、弹唱等技巧,适应儿童喜爱变化与快乐学习的天性,从而最
终实现全面的音乐教育。(一)完整性现代音乐教育更加注重培养学生全面的音乐素质
与音乐能力。而《巴斯蒂安钢琴教程》这套教材就充分体现了这一特点。本教材一共五册二
十四本,第一册由《基础》、《乐理》、《技巧》、《演奏》四本组成,后面的四册在此基础上又
加入了《视奏》。每册都有各自不同的训练重点:以《基础》为整套教材的核心部分,包括
弹奏方法、乐理知识在内的所有基本内容;《乐理》——着重于对乐理知识部分的集中强化
训练,以及扩展和引申;《演奏》——在理论与实践的基础上,进行乐曲演奏,涵
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