2025年北师大版一年级语文上册单元语文素养测试卷.docxVIP

2025年北师大版一年级语文上册单元语文素养测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音，写词语。

qīngwāshíjiéwǒmenyǒuhǎo

yīpiàngāogāodexīngxingkànjiàng

二、给加点字选择正确的读音，在正确的读音上打“√”。

1.看kān√kàn（）在zài√zài（）

2.开kāi√kǎi（）小xiǎo√xiāo（）

3.人rén√rén（）大dà√dài（）

三、比一比，再组词。

大（）看（）小（）天（）

天（）水（）山（）人（）

四、连一连。

（请在此处预留约5-6个词语，如：树木、星星、白云、小鱼、花朵、小草，以及对应的图片或简单描述，让学生连线匹配，但最终输出时不写图片，只写词语）

五、把下面的字按照正确的顺序排列，组成词语写在横线上。

1.yǒuhǎode（）shí

2.gāogāode（）xīng

六、选一选，填一填。

1.（太阳/月亮）从东方升起。（）在天上发光发热。

2.我和同学一起在（公园/学校）里做游戏。

3.天空飘着几朵（白云/黑云），像棉花糖一样。

七、照样子，写句子。

1.例：天上的太阳红红的。

我的小狗________的。

2.例：我在公园里玩。

小鸟________。

八、给句子排排队，把序号写在括号里。

（请在此处预留3-4个打乱的句子，如：1.我爱吃饭。2.小猫在睡觉。3.它很可爱。4.窗台上。让学生在下面排序）

（）（）（）（）

九、读一读，回答问题。

小白兔白白胖胖的，两只长耳朵，红红的眼睛。它爱吃萝卜和青菜。小白兔蹦蹦跳跳地来到花园里，看见红红的胡萝卜，它高兴地跳了起来，赶紧把胡萝卜拔了起来。

1.小白兔长什么样子？（请用“有的……有的……还有的……”说一说）

2.小白兔喜欢吃什么？

十、看图写话。

（请在此处预留一幅简单的图画，如：一个小朋友在给花浇水，旁边有太阳和几朵云，但最终输出时不写图画，只要求写话）

请根据图画，用几句话写一写你在做什么，或者你在看什么。

试卷答案

一、看拼音，写词语。

青蛙时节我们好

一片高高的飞翔看

解析：本题考察拼音拼读和汉字书写能力。学生需准确拼读每个音节，并熟练书写对应的汉字。注意汉字的结构和笔顺。

二、给加点字选择正确的读音，在正确的读音上打“√”。

1.看kān√kàn（）在zài√zài（）

2.开kāi√kǎi（）小xiǎo√xiāo（）

3.人rén√rén（）大dà√dài（）

解析：本题考察多音字的认读能力。学生需要根据具体的词语环境选择正确的读音。kān/kàn,zài/zǎi,kāi/kǎi,xiǎo/xiāo,rén/rén,dà/dài是常见多音字，需重点区分。

三、比一比，再组词。

大（大小）看（看见）小（小狗）天（天上）

天（天空）水（水果）山（山上）人（小人）

解析：本题考察形近字的辨析和组词能力。学生需仔细观察每组字的相同点和不同点，找出合适的词语搭配。例如，“大”和“天”字形相近，但读音和意义不同。

四、连一连。

（此处答案依赖于预留的词语与描述/图片的匹配）

解析：本题考察图文匹配或词语理解能力。学生需根据词语的含义，将其与对应的图片或描述正确连接起来。例如，“树木”连到“树林”的图片。

五、把下面的字按照正确的顺序排列，组成词语写在横线上。

1.yǒuhǎode（好的）shí

2.gāogāode（高高的）xīng

解析：本题考察汉字的排序和词语组成能力。学生需根据音节或汉字的顺序，将它们排列成正确的词语。注意词语的固定搭配和书写。

六、选一选，填一填。

1.（太阳/月亮）从东方升起。（太阳）在天上发光发热。

2.我和同学一起在（公园/学校）里做游戏。

3.天空飘着几朵（白云/黑云），像棉花糖一样。

解析：本题考察词语的选用和语境理解能力。学生需根据句子的意思，选择最合适的词语填入空格。例如，“太阳”是从东方升起并发光发热的。

七、照样子，写句子。

1.例：天上的太阳红红的。

我的小狗活泼的。（或其他符合描述的形容词）

2.例：我在公园里玩。

小鸟在树上。（或其他符合情境的动词+地点