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严重精神障碍管理培训试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.严重精神障碍通常指中重度的精神疾病，根据《中华人民共和国精神卫生法》，下列哪项不属于严重精神障碍的范畴？

A.精神分裂症

B.双相情感障碍（躁狂发作期）

C.持续性抑郁障碍

D.痴呆症（阿尔茨海默病）

2.在生物-心理-社会病因学模型中，下列哪项主要指个体天生的、易感的生物学因素？

A.遗传因素

B.社会支持系统缺乏

C.生活应激事件

D.人格特质

3.对于首次发作的精神分裂症患者，药物治疗的首要目标是？

A.尽快控制阳性症状，如幻觉、妄想

B.改善患者的认知功能

C.恢复患者的正常社会功能

D.使患者完全摆脱药物

4.下列哪种药物属于非典型抗精神病药，并具有较弱的α肾上腺素能受体阻滞作用？

A.氯丙嗪

B.氟哌啶醇

C.利培酮

D.舒必利

5.在精神科诊疗中，最基本、最重要的伦理原则是？

A.不伤害原则

B.行善原则

C.自愿原则

D.公平原则

6.根据我国精神卫生法律法规，关于精神障碍患者的知情同意权，下列说法正确的是？

A.所有治疗决定均需患者本人完全理解并同意

B.患者拒绝治疗时，医务人员必须无条件尊重

C.对于缺乏或丧失决策能力的患者，其监护人或近亲属可以代为决定

D.知情同意书必须由患者本人签署才有效

7.社区严重精神障碍管理中，“网格化管理”的核心在于？

A.提高医院服务效率

B.将管理责任落实到社区的每个网格单元和责任人

C.仅关注精神分裂症患者

D.增加社区医生数量

8.处理疑似有自杀风险的患者时，以下哪项措施是首要的？

A.立即对患者进行隔离

B.与患者深入探讨其自杀意念、计划及理由

C.立即通知其所有亲属

D.立即给予抗抑郁药物治疗

9.严重精神障碍患者病情稳定后，社区康复服务的主要目标不包括？

A.促进患者回归社会

B.帮助患者恢复社会功能

C.完全消除患者所有精神症状

D.提供持续的社会支持和技能训练

10.强制报告制度要求哪些人员发现精神障碍患者有伤害自身、危害公共安全的风险时应当及时向有关部门报告？

A.只有精神科医生

B.只有社区医生

C.任何发现者，包括医务人员、教师、警察、社区工作者等

D.只有患者家属

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.以下哪些属于精神分裂症阳性的临床症状？

A.幻觉

B.妄想

C.思维松弛

D.情感淡漠

E.躯体不适感

2.抗精神病药物常见的副作用可能包括？

A.雉体外系反应（EPS）

B.血压升高

C.体重增加

D.白细胞减少

E.情绪低落

3.社区严重精神障碍管理的工作内容可能涉及？

A.患者信息登记与随访

B.危机干预与转介

C.心理社会支持与康复指导

D.药物发放与监督

E.精神卫生知识科普宣传

4.与精神障碍患者有效沟通的技巧包括？

A.保持冷静、态度真诚、不评判

B.使用简洁明了的语言，避免使用专业术语

C.倾听为主，适时给予反馈

D.尽快结束谈话，让患者安静

E.建立信任关系，耐心解释

5.严重精神障碍管理的政策法规依据包括？

A.《中华人民共和国精神卫生法》

B.《中华人民共和国传染病防治法》

C.《精神卫生工作规划》

D.《关于进一步做好严重精神障碍患者管理服务工作的意见》

E.《世界精神卫生行动方案》

三、判断题（每题1分，共10分）

1.严重精神障碍患者病情好转后，可以完全脱离社会支持系统。（）

2.任何情况下，精神障碍患者都有权要求终止正在进行的治疗。（）

3.强制隔离是治疗精神障碍的唯一有效方法。（）

4.心理治疗在严重精神障碍的管理中起着重要的辅助作用。（）

5.社区网格员在严重精神障碍管理中承担着信息发现和初步干预的责任。（）

6.对精神障碍患者的随访主要是为了监测其药物使用情况。（）

7.所谓“生物-心理-社会”模式，就是强调生物学因素是疾