综合解析鲁科版九年级物理下册-电磁现象章节训练试题（含详细解析）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁现象章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、如图所示的四个装置图可以演示不同的电磁现象，下列表述正确的是（）

A．图甲可用来演示电磁感应现象，根据该现象制成了发电机

B．图乙可用来演示磁场对通电导线的作用，根据该原理制成了电动机

C．图丙可用来演示电流的磁效应，根据该原理制成了动圈式话筒

D．图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系

2、如图所示是一种新式手电筒，当沿图中箭头方向来回摇动时，灯泡就能发光.下列四个实验中能解释上述现象的是（）

A． B．

C． D．

3、如图所示，是使用门禁卡开门的场景。在门禁卡的夹层里面有带天线的线圈，接近门禁主机的时候，会使门禁卡中的线圈产生感应电流，并提供给门禁卡里面芯片做电源发出信号，进而开门。下图中的设备工作原理与其相同的是（）

A．手电钻 B．散热风扇

C．水力发电机 D．电铃

4、图中为关于电和磁的实验，下列叙述不正确的是（）

A．图甲实验说明电流周围存在磁场

B．图乙实验演示的是电动机的工作原理

C．图丙实验说明磁场对电流有力的作用

D．图丁实验演示的是异名磁极相互吸引

5、如图所示，是研究电磁铁实验，下列说法正确的是（）

A．比较图中甲、乙吸引大头针的数量可知磁性强弱与电流大小的关系

B．乙铁钉的上端是N极

C．大头针的下端散开是因为同名磁极相互排斥

D．该实验不能探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系

6、绵阳市某初中学校的小明同学在学校实验室模拟安培1820年在科学院的例会上做的小实验：把螺线管水平悬挂起来，闭合开关，发现螺线管缓慢转动后停了下来，改变螺线管B端的初始指向，重复操作，停止时B端的指向都相同。模拟实验装置如图所示，闭合开关，螺线管停下来后B端指向（）

A．东方 B．南方 C．西方 D．北方

7、如图所示，两根绝缘细线悬挂着的导体ab，放在U形磁铁中央，ab两端连接着导线，若要探究发电机的工作原理，虚线方框中接入的实验器材是（）

A．电源 B．电流表 C．定值电阻 D．滑动变阻器

8、我国的新型航母将采用自行研制的电磁弹射器。小明猜想它的工作原理如图所示，电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通过强电流时，即可受到强大的推力。小明的猜想与下列实验原理相同的是（）

A． B．

C． D．

9、关于下列四幅图片，说法正确的是（）

A．图甲：说明通电导线周围存在磁场

B．图乙：导体ab沿竖直方向上下运动时，电流表指针偏转

C．图丙：闭合开关，蹄形磁体磁极上下对调后，导体ab的运动方向不发生改变

D．图丁：探究的是电磁铁A、B的磁性强弱与电流大小的关系

10、如图所示，A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管。闭合开关，待弹簧测力计示数稳定后，将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动的过程中，下列说法正确的是（）

A．电压表示数变大，电流表示数也变大

B．电压表示数变小，电流表示数也变小

C．螺线管上端是N极，弹簧测力计示数变小

D．螺线管上端是N极，弹簧测力计示数变大

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图是我国古代的四大发明之一的指南针（司南）。指南针（司南）自由转动静止时，长柄指向地理南方，则它的长柄是极，长柄所指的方向是地球磁场的极（两空均选填“南”或“北”）。

2、如图所示，当闭合开关S时，小磁针将向（填“顺时针”或“逆时针”）方向转动，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电磁铁的磁性将。（填“增强”、“不变”或“减弱”）

3、下图是物理老师在课堂上演示的两个实验示意图?图甲中，老师用毛皮摩擦过的橡胶棒a接触验电器的金属小球b时，同学们发现验电器的金属箔片张开了?在这一过程中，电流的方向是从（选填“a到b”或“b到a”）?图乙中，是一个通电螺线管，请判断通电螺线管的左端是极?

4、有史以来，许多科学家用其卓越的贡献改变着人类的生活，如英国物理学家法拉第发现了现象，以此为原理发明了。

5、发电机的原理是原理，它工作时，把能