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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

2025年幼儿园校本研修计划7篇

幼儿园校本研修计划1

一、指导思想

为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》

精神，在《幼儿园教师专业标准》的框架下引领我园教师不断完善专业知识结构，

提升幼教专业技能与保教工作水平，促进教师专业成长。围绕幼儿园目标任务和

工作计划及市局对校本研修工作的相关要求，以工作计划及市局对校本研修工作的相关要求，以问题即课题，行动即研究，成

长即成果长即成果为宗旨，切实开展好我园的校本研修工作，做好日常教研、课题研究

及教师培训工作，激发调动教师自我专业成长的内驱力，特制定校本研修工作实

施方案。

二、主要目标

以《幼儿园教师专业标准》引领教师专业成长，提高我园教师开展教学研究

的理论水平和能力，提升我园教师队伍的的理论水平和能力，提升我园教师队伍的整体整体专业专业素质素质和专业和专业素养素养，，努努力力形形成成

合合作、