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小学三说教材课件体育与健康水平
说课标01说建议03说教材02
说课标01
课程基本理念坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长01激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识02关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益03以学生发展为中心,重视学生的主体地位04
课程标准的设计思路根据课程目标与内容划分学习领域01根据课程发展性要求建立评价体系02根据三级课程管理要求加大课程内容的选择03根据三级课程管理要求加大课程内容的选择03根据可操作性和可观察性要求确定具体学习目标04
水平目标运动技能运动参与身体健康水平目标心理健康
运动参与主动观察评价同伴的运动动作01认真上好体育课02示范所学的运
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