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鲁科版九年级物理下册-电磁现象专项测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示的四个装置图可以演示不同的电磁现象,下列表述正确的是()
A.图甲可用来演示电磁感应现象,根据该现象制成了发电机
B.图乙可用来演示磁场对通电导线的作用,根据该原理制成了电动机
C.图丙可用来演示电流的磁效应,根据该原理制成了动圈式话筒
D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
2、线上授课时,教师对着麦克风说话,声音使麦克风内膜片振动,引起磁场中与膜片相连的线圈振动,线圈中就会产生电流。下列装置的工作原理与麦克风相同的是()
A.电冰箱 B.发电机 C.电视机 D.电动机
3、如图的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线圈中会产生电流,从而能给鞋面上的储电装置充电。这种充电鞋垫的工作原理与下列四幅图中哪个相同()
A. B.
C. D.
4、在一次分组探究实验中,小毛同学连接了如图所示的电路,电磁铁的B端有一个小磁针,闭合开关后,下列说法正确的是()
A.电磁铁的A端为N极
B.小磁针静止时,S极水平指向左
C.当滑动变阻器的滑片P向左端移动,电磁铁磁性增强
D.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机
5、如图所示是实验室电流表的内部结构图,处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。下列四幅图中与此电流表工作原理相同的是()
A. B.
C. D.
6、小华同学在教室里擦黑板时,发现当板擦靠近黑板时,会被吸附在黑板上.为了探究是黑板具有磁性还是板擦具有磁性,他设计了下列实验,能得出正确结论的是()
A.用小磁针分别靠近板擦和黑板,小磁针都发生了偏转,说明黑板擦和黑板都具有磁性
B.将板擦的正面和反面靠近黑板,板擦都能吸附在黑板上,说明板擦一定具有磁性
C.将板擦用细线悬挂起来使其自由旋转,发现板擦静止时某侧边始终的指向东方,说明板擦一定具有磁性
D.将板擦用细线悬挂起来,发现板擦靠近黑板时细线偏离了竖直方向,说明黑板具有磁性
7、如图所示,将一个条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁左端固定在竖直墙壁上并保持水平。当开关S闭合后,条形磁铁能保持静止状态,下列说法正确的是()
A.条形磁铁受到的摩擦力的方向是水平向右的
B.条形磁铁受到的摩擦力的方向是水平向左的
C.在滑片P向上移动的过程中,电磁铁的磁性减弱
D.在滑片P向下移动的过程中,条形磁铁所受的摩擦力增大
8、如图所示的四个装置可以演示不同的电磁现象,下列说法不正确的是()
A.如图,可以用来演示电流的磁效应
B.如图,可以用来探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少的关系
C.如图,可以用来演示磁场对通电导线的作用
D.如图,可以用来演示电磁感应现象,根据该现象制成了电动机
9、电动汽车逐渐被更多的家庭认可,它是以车载电源为动力,用电机驱动车轮行驶的车辆,其对环境影响相对传统汽车较小,图中能说明电动汽车电机工作原理的是()
A. B.
C. D.
10、如图所示的实验中,能说明电动机工作原理的是()
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示,一条形磁铁静止在粗糙的水平桌面上,通电螺线管与条形磁铁处于同一水平面上,并靠近。开关S1、S2闭合后,条形磁铁保持静止。螺线管的右端为极(选填:“N”或“S”)。当把开关S2断开时,条形磁铁受到的摩擦力将(选填:“变大”、“变小”或“不变”)。
2、如图所示,在探究条形磁体外部磁场的分布和方向实验中,为了知道在条形磁体附近M点的磁场方向,请你写出具体做法和判断方法:。
3、如图所示,闭合开关,小磁针静止时N极指向螺线管的左侧,则螺线管的右端是极,电源的右端是极。
4、如图所示是某实验小组的同学进行电磁学实验的装置。
(1)当开关S闭合后,可以观察到磁场中金属棒ab在导轨上向右运动,这说明磁场对导电体有
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