2025年仁爱版八年级下册地理教案：《91古老文明与现代经济》.pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

《古老文明与现代经济》

本节教材主要从中国的五千年古老文明与现代经济导入，讲述了我国现

代经济的成就，使同学们通过了解中国古代文明和现代经济成就，增强民族自豪

感。

【知识与能力目标】

1．了解中国古代文明成就。

2．掌握中国取得的经济成就。

【过程与方法目标】

通过引导学生观察和搜集分析资料得出结论，注重培养学生自主合作学习的能力

以及观察和分析问题的能力。

【情感态度价值观目标】

通过了解中国古代文明和现代经济成就，增强民族自豪感。

【教学重点】

1．了解中国古代文明成就。

2．掌握中国取得的经济成就。

【教学难点】

了解中国古代文明成就和经济成就。

2．掌握中国取得的经济成就

◆课前准备

学生：查阅与中国历史成就与现代成就有关的知识点。

教师：多媒体课件

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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

◆教学过程

【导入新课】

（多媒体屏幕上依次出现图片）

师：我国是世界文明古国，除了以下事物和现象，你还能说出哪些体现我国

古老文明的事物或者现象？

生：略。

【讲授新课】

板书：第一节古老文明和现代经济

师：请同学们根据导学思考下列问题：

（1）思考世界四大文明古国有哪些？

（2）思考我国四大发明有哪些？

生：四大文明古国包括分别是古巴比伦、古埃及、古印度、古中国；四大发

明包括造纸术、指南针、火药及印刷术。

师：读95页表格回答下列问题：

（1）我国2019年GDP总量达到（）亿人民币，位居世界第几？

（2）思考家乡发生哪些大的变化？

（3）举例说出我国经济建设取得的成就？

（4）列举我国已经加入的国际组织。

生：讨论回答。

师：（课件总结）中国已经加入的国际组织：

世界卫生组织(WorldHealthOrganization,简称WHO)

世界气象组织

国际货币基金组织数据公布通用系统（GDDS)2019年4月15日

世界贸易组织（简称WTO）2019年11月10日

上海合作组织2019年6月15日

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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

亚太经合组织(APEC)加入时间：1991年11月

国际原子能机构加入时间：1984年

联合国加入时间：1972年

世界贸易组织（简称WTO）2019．11．10

上海合作组织2019年6月15日

国际货币基金组织数据公布通用系统（GDDS)2019年4月15日

联合国加入时间：1945．10．24

国际原子能机构加入时间：1984年

亚太经合组织(APEC)加入时间：1991．11

上海合作组织

师：中国新四大发明