重难点解析鲁科版九年级物理下册-电磁现象综合测试练习题(详解).docxVIP

重难点解析鲁科版九年级物理下册-电磁现象综合测试练习题(详解).docx

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鲁科版九年级物理下册-电磁现象综合测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列关于电与磁的说法中正确的是()

A.闭合开关小磁针N极向右偏转至水平位置

B.电能表是用来直接测量电功率大小的仪表

C.用电器插线的绝缘皮破损一定会造成短路事故

D.发电机是法拉第根据通电线圈在磁场中受力转动而制成

2、对下列四幅图解释正确的是()

A.图甲中水平放置的指南针受地磁场影响,指针N极总是指向地理南方

B.图乙中通电螺线管右端为N极

C.图丙为电动机工作原理图

D.图丁说明了电磁铁磁性强弱与电流大小有关

3、如图的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线圈中会产生电流,从而能给鞋面上的储电装置充电。这种充电鞋垫的工作原理与下列四幅图中哪个相同()

A. B.

C. D.

4、在这次疫情期间,小明经常在家中做饭,一天他在冰箱中找东西拿来做饭,但他还没有把冰箱门完全关闭时,冰箱门却被吸过去紧紧关闭了,他想到了磁极间的相互作用,于是他做了如图所示的通电螺线管外部的磁场分布的实验中,开关闭合后,下列说法正确的是()

A.小磁针甲静止时N极指向右端,小磁针乙静止时N极指向左端

B.小磁针甲静止时N极指向左端,小磁针乙静止时N极指向右端

C.小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端

D.小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端

5、如图所示,闭合电磁铁开关S,条形磁铁静止在水平桌面上。下列判断正确的是()

A.条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力

B.条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力

C.将滑动变阻器的滑片向右移动,条形磁铁受到的摩擦力不变

D.若只改变电源的正负极,条形磁铁受到的摩擦力变大

6、下列的四幅图,对应的说法正确的是()

A.图甲,通电导线周围存在着磁场,将小磁针移走,该磁场消失

B.图乙,闭合开关,通电螺线管右端为N极

C.图丙,闭合开关,保持电流方向不变,对调磁体的N、S极,导体的运动方向不变

D.图丁,闭合开关,只要导体在磁场中运动,电路中就一定会有感应电流

7、如图所示的四个装置,以下关于它们的说法中正确的是()

A.图a只要导体ab运动,闭合回路就会产生感应电流

B.图b首先揭开这个奥秘的物理学家是奥斯特

C.图c当滑片向右移动时,两个电磁铁都能吸引更多的大头针

D.图d实验的能量转化是把机械能转化为电能

8、如图所示的实验中,能说明电动机工作原理的是()

A. B.

C. D.

9、如图所示的四个装置可以演示不同的电磁现象,下列说法不正确的是()

A.如图,可以用来演示电流的磁效应

B.如图,可以用来探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少的关系

C.如图,可以用来演示磁场对通电导线的作用

D.如图,可以用来演示电磁感应现象,根据该现象制成了电动机

10、节能减排是我国绿色健康行动的主要举措。混合动力汽车已成为倡导环保的交通工具,它在行驶时为蓄电池充电的工作原理与图所示实验原理相同的是()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图是“探究什么情况下磁可以生电”的实验,蹄形磁体和灵敏电流计均放在水平桌面上。使导体AB在磁场中竖直向上或竖直向下运动,发现电流计的指针均不偏转;使导体AB在磁场中水平向右或水平向左运动,发现电流计的指针左右偏转。这些现象说明:闭合电路的一部分导体在磁场中做运动时,会产生电流,电流的方向与导体的有关。若用匝数很多的线圈代替导体AB重复上述实验,产生的电流(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

2、如图,螺线管的上方放置一个小磁针,螺线管左方的水平地面上放置一个铁块。闭合开关后,铁块静止不动,小磁针在磁场的作用下会发生转动,它的周围(填“有”或“无)磁感线,小磁针静止时左端为填“S”“或“N”)极。当滑片P向左滑动时,铁块受到的摩擦力的大小将(填“变大”、“变小”或“不变)。

3、如图a所示,在侧壁有刻度、底部封闭的透明玻璃管中,放入规格相同的两块柱形磁铁,组成一个磁悬浮系统。在上方磁铁上依次叠放与柱形磁铁规格相同的铝柱体,平衡时分别如图

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