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法治教育班会听后感10篇

听后感一

本次法治教育班会宛如一把钥匙，为我打开了法律世界的大门。过去总觉得法律是遥远而严肃的条文，与我们中学生的日常生活相距甚远。但班主任结合校园案例的讲解，让我恍然大悟。当听到有同学因一时冲动打架斗殴，不仅违反校规，还触及法律需承担民事责任时，我深刻意识到法律就在身边。它不是冰冷的文字，而是规范我们行为的准则，守护着校园的秩序与每个人的权益。未来，我会主动学习法律知识，用法律约束自己的言行，也学会用法律保护自己。

听后感二

在法治教育班会上，律师志愿者分享的青少年犯罪案例令人痛心疾首。那些和我们年龄相仿的少年，因沉迷网络暴力游戏、交友不慎或缺乏家庭关爱等原因，一步步走上盗窃、故意伤害的违法道路，他们的人生从此留下污点。这让我明白，青少年时期是价值观形成的关键阶段，树立正确的法治观念至关重要。我们要明辨是非，抵制不良诱惑，遇到问题时冷静思考，寻求老师和家长的帮助，而非采取极端手段。同时，也应积极向身边同学宣传法律知识，共同营造遵纪守法的校园氛围。

听后感三

这次班会让我对“权利与义务”有了清晰的认知。老师详细讲解了《未成年人保护法》中我们享有的权利，比如受教育权、受监护权等，也明确了我们作为公民应履行的义务，如遵守公共秩序、尊重他人合法权益等。过去我只知道享受权利，却忽略了相应的义务。例如，在校园里随意损坏公共设施，不仅是不道德的行为，更是侵犯了集体的合法权益，违背了应尽的义务。今后，我会树立正确的权利义务观，在享受法律赋予的权利的同时，认真履行自己的义务，做一个负责任的公民。

听后感四

班会中关于网络法治的内容让我受益匪浅。随着互联网的普及，我们在享受网络带来便利的同时，也面临着诸多风险。老师列举了网络诈骗、个人信息泄露、网络谣言等案例，提醒我们要提高警惕。曾经我也收到过陌生的中奖信息，差点轻信上当，现在回想起来仍心有余悸。通过这次班会，我学会了辨别网络信息的真伪，知道了在遇到网络诈骗时应及时向家长和警方求助，也明白了传播网络谣言会承担相应的法律责任。我会规范自己的网络行为，做一名文明的网民。

听后感五

法治教育班会让我深刻体会到法律的权威性和公正性。老师讲述了一个未成年人被校园欺凌后，通过法律途径维护自身权益的案例。施暴者受到了应有的惩罚，受害者也得到了相应的补偿。这让我看到，法律是保护弱者的坚强后盾，无论年龄大小，只要合法权益受到侵害，都能通过法律寻求帮助。同时，法律面前人人平等，任何人都不能凌驾于法律之上。今后，当我遇到不公平的待遇或权益被侵犯时，会勇敢地运用法律武器保护自己，也会坚决抵制欺凌他人的行为。

听后感六

班会上播放的法治教育短片给我留下了深刻的印象。短片中，一个个真实的案例生动地展现了违法犯罪对个人、家庭和社会造成的严重危害。有因吸毒而家破人亡的家庭，有因抢劫而身陷囹圄的少年，他们的故事令人惋惜。这让我认识到，违法犯罪不仅会毁掉自己的人生，还会给家人带来无尽的痛苦，对社会的稳定造成不良影响。我们要从自身做起，远离违法犯罪，同时也要提醒身边的人敬畏法律，珍惜当下的美好生活。

听后感七

这次班会让我明白了法治教育的重要性。在青少年成长的道路上，法治教育就像一盏明灯，指引着我们前进的方向。如果缺乏法治观念，很容易在诱惑和迷茫中迷失自我，走上错误的道路。老师还组织了小组讨论，让我们围绕“如何做一名守法的中学生”展开交流。在讨论中，我学到了很多实用的方法，比如严格遵守校规校纪、增强自我约束能力、主动学习法律知识等。我会把这些方法运用到实际生活中，努力成为一名知法、懂法、守法的中学生。

听后感八

班会中，老师对《预防未成年人犯罪法》的解读让我收获颇丰。原来，一些我们看似不经意的行为，比如旷课、夜不归宿、携带管制刀具等，都可能是走向犯罪的前兆。这让我警醒，平时要严格要求自己，杜绝不良行为。同时，老师还强调了家庭和学校在预防未成年人犯罪中的重要作用。作为学生，我们要主动与家长和老师沟通交流，遇到困惑及时寻求帮助，避免因一时糊涂而犯下错误。我会时刻保持清醒的头脑，坚守法律和道德的底线。

听后感九

法治教育班会让我对社会的法治建设有了更深入的了解。老师介绍了我国法治建设的发展历程和取得的成就，让我为祖国的进步感到自豪。同时，也让我知道，法治社会的建设需要每个人的参与。作为新时代的青少年，我们是未来社会的建设者和接班人，更应该树立法治观念，增强法治意识。我们可以通过参加法治宣传活动、学习法律知识等方式，为法治社会的建设贡献自己的一份力量。

听后感十

最后这篇听后感，我想谈谈自己的行动规划。通过这次法治教育班会，我不仅学到了丰富的法律知识，更坚定了做一名守法公民的决心。今后，我会利用课余时间阅读法律书籍、观看法治节目，不断提升自己的法律素养；在校园里，主动帮助同学解决法律方面的困惑，积极参与法治