教育国际化对我国小学音乐教学的影响与对策教学研究课题报告.docx

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教育国际化对我国小学音乐教学的影响与对策教学研究课题报告

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教育国际化对我国小学音乐教学的影响与对策教学研究开题报告

一、研究背景与意义。全球化浪潮下，教育国际化已从教育领域的边缘议题上升为国家战略层面的核心命题，成为衡量教育现代化水平的重要标尺。我国《教育现代化2035》明确提出“开创教育对外开放新格局”，强调“培养具有全球竞争力的人才”，这一战略

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