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2025第62个全国“学雷锋纪念日”学校爱
心义卖活动方案:春日暖阳,爱心传递
一、活动主题
“春日暖阳,爱心传递”。2025年3月5日是第62个全
国“学雷锋纪念日”,一场爱心义卖活动暖心开场。本次义
卖活动以“担当、和乐、携手、共进”为精神内核,将义卖
作为传递温暖的桥梁,让学生们在踊跃付出、热心助人的过
程中,深切领会志愿服务的价值与意义,促使雷锋精神在校
园内外广泛传播,让同学们用实际行动在新时代续写雷锋精
神的动人篇章。
二、活动目的
1.激发学生的爱心,增强他们的社会责任感,让学生在
付出中收获快乐,践行雷锋精神。
2.锻炼学生的沟通表达、理财规划以及团队合作能力,
助力学生综合素质的提升。
3.募集善款,捐赠给学校的帮扶基金或社区公益组织,
为有困难的群体送去温暖与帮助。
三、活动时间
2025年3月5日星期三下午
四、活动地点
学校大操场
五、参与人员
全体师生
六、活动准备
1.物品筹备:提前一周,发动学生收集家中闲置的学习
用品、书籍、玩具、自制手工艺品等。以班级为单位设置收
纳点,安排学生干部负责物品的登记与整理,倡导捐赠成色
较新、功能完好的物品。
2.分类定价:物品收集完成后,各班级组织学生对捐赠
物品进行分类,如学习用品类、生活日用品类、娱乐玩具类
等。依据物品的原价、使用状况等因素,合理标注价格,确
保价格既符合物品价值又能吸引购买者。
3.摊位布置:按照班级数量划分义卖摊位区域,每个班
级分配一个固定摊位。提前准备好摊位所需的桌椅,并在活
动当天上午布置到位,同时在每个摊位前设置醒目的班级标
识牌,便于师生识别。
4.人员组织:每个班级推选若干名学生志愿者担任摊位
销售员,提前对他们进行简单培训,内容包括活动流程、销
售技巧以及文明用语,例如“欢迎来到我们班的摊位,请
问有什么可以帮您?”“感谢您的爱心支持!”
5.宣传推广:利用学校的宣传栏、校园广播、班级群等
渠道,对爱心义卖活动进行全方位宣传,介绍活动的时间、
地点、目的和意义,鼓励师生踊跃参与。制作精美的活动海
报,张贴在校园的各个显眼位置,并向学生和家长发放宣传
页,扩大活动的知晓度。此外,鼓励学生通过朋友圈、微博
等社交媒体平台分享活动信息,吸引更多关注。
七、活动流程
1.开场仪式:周三下午活动开始前,在操场举行简短的
启动仪式。学校领导发表讲话,强调本次活动的意义和重要
性,鼓励全体师生积极参与,奉献爱心。
2.义卖进行:开场仪式结束后,各班级摊位正式开始营
业。摊位销售员热情地向过往师生介绍商品信息,协助顾客
挑选心仪的物品。顾客可以自由穿梭于各个摊位,选购自己
喜欢的商品。在交易过程中,销售员要认真收款、准确找零,
并做好每一笔交易的记录。
3.互动环节:为增添活动的趣味性,设置互动环节。在
操场特定区域设立幸运抽奖处,顾客消费满一定金额即可参
与抽奖,奖品为实用的学习用品或小礼品;举办“爱心竞
拍”活动,挑选部分独特、有价值的物品进行现场竞拍,
营造热烈的活动氛围,提高大家的参与热情。
4.活动收尾:活动结束时间一到,各班级摊位停止营业。
销售员对摊位上剩余的物品进行整理和清点,汇总义卖所得
款项,并填写详细的义卖款项登记表。各班级将款项和登记
表统一交给学校指定的负责老师。
八、款项管理与捐赠
1.学校安排专人对各班级的义卖款项进行仔细核对和汇
总,确保金额准确无误。
2.将义卖所得款项全额捐赠给学校的帮扶基金或社区公
益组织。捐赠过程全程公开透明,邀请部分学生代表参与监
督,捐赠完成后,及时向全校师生公示捐赠结果,接受大家
的监督。
九、活动总结
1.活动结束后,各班级组织召开主题班会,让学生分享
自己在活动中的所见所闻、所思所感,共同讨论活动的优点
和存在的不足。
2.学校召开活动总结大会,对在活动中表现出色的班级
和个人进行表彰和奖励,如设立“最佳爱心班级奖”“爱心
小使者奖”等。总结本次活动的经验教训,为今后开展类
似活动提供参考和借鉴。
3.将活动中的精彩照片、视频以及详细的总结报告整理
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