综合解析鲁科版九年级物理下册-电磁现象同步测评试卷（含答案详解版）.docxVIP

鲁科版九年级物理下册-电磁现象同步测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、电动汽车逐渐被更多的家庭认可，它是以车载电源为动力，用电机驱动车轮行驶的车辆，其对环境影响相对传统汽车较小，图中能说明电动汽车电机工作原理的是（）

A． B．

C． D．

2、指南针是我国四大发明之一，关于指南针，下列说法正确的是（）

A．指南针可以仅具有一个磁极

B．指南针所指的南北方向与地理的两极是重合的

C．指南针能够指南北，说明地球具有磁场

D．指南针的指向不会受附近磁铁块的干扰

3、如图所示的4个实验中，能说明电动机工作原理的是（）

A． B．

C． D．

4、对下列四幅图解释正确的是（）

A．图甲中水平放置的指南针受地磁场影响，指针N极总是指向地理南方

B．图乙中通电螺线管右端为N极

C．图丙为电动机工作原理图

D．图丁说明了电磁铁磁性强弱与电流大小有关

5、如图所示，A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁，B是螺线管。闭合开关，待弹簧测力计示数稳定后，将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动的过程中，下列说法正确的是（）

A．电压表示数变大，电流表示数也变大

B．电压表示数变小，电流表示数也变小

C．螺线管上端是N极，弹簧测力计示数变小

D．螺线管上端是N极，弹簧测力计示数变大

6、如图所示是奥斯特实验的示意图，以下关于奥斯特实验的分析正确的是（）

A．通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定

B．小磁针的指针发生偏转说明通电导线产生的磁场对小磁针有力的作用

C．移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场

D．通电导线周围的磁场方向与电流方向无关

7、在如图所示的实验装置中，当开关闭合时，能观察到导体棒ab沿金属导轨运动。利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是（）

A．电热器 B．电动机 C．发电机 D．电磁继电器

8、如图所示，闭合电磁铁开关S，条形磁铁静止在水平桌面上。下列判断正确的是（）

A．条形磁铁受到电磁铁对其向左的作用力

B．条形磁铁受到桌面对其向左的摩擦力

C．将滑动变阻器的滑片向右移动，条形磁铁受到的摩擦力不变

D．若只改变电源的正负极，条形磁铁受到的摩擦力变大

9、如图所示，闭合导线框abcd的一部分处于磁场中，将导线框沿图示方向拉出过程中，则（）

A．在此过程中，电能转化为机械能

B．导线框中不会产生感应电流，因为没有电源

C．导体棒ab不会受到磁场对它的作用力

D．导线框中会产生感应电流，导线ab段相当于电源

10、如图所示，对应的说法正确的是（）

A．图甲，司南能指示南北方向，是因为受到地磁场的作用

B．图乙，通电导体周围存在磁场，证实这一现象的第一位科学家是法拉第

C．图丙，利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理可制成发电机

D．图丁，利用此原理可制成动圈式扬声器

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图为探究“磁生电”的实验装置。闭合开关，让悬着的导体AB左右运动时，会观察到电流表的指针，说明电路中有产生。此现象说明机械能转化为能。如果将此装置中的电流表换成可探究磁场对通电导体的作用。

2、如图所示是一款“运动手环”，其主要部分是一段内置一小块磁铁的密闭空心塑料管，管外缠绕着线圈．戴着这种手环走路时，塑料管跟着手一起运动，磁铁则在管内反复运动，线圈中便会产生电流，液晶屏上就会显示出运动的步数，此过程利用了的原理，将能转化为电能．

3、1820年，丹麦物理学家发现通电导线周围存在磁场，随后法国物理学家安培进一步研究发现磁场对电流有力的作用。如图所示，闭合开关，静止的导体棒ab在轨道上向右运动，若只将电源的正、负极对调，则导体棒ab将向运动。（选填“左”或“右”）

4、某款新型魔方充电器，转动魔方就能产生电能，并储存于方内，它的工作原理跟（选填“发电机”或“电动机”）相同?当魔方给移动设备充电时，它相当于电路中的（选填“电源”或“用电器”）

5、某物理兴趣小组进行“电与磁的关系”的实验探究，在水平桌面上按照如图所示装