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人教版八年级物理《运动和力》专题测评
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、关于平衡力，下列说法正确的是（）
A．物体只有静止时受到的力才是平衡力
B．作用在一条直线上的两力，大小相等，这两个力一定是平衡力
C．运动物体在平衡力的作用下，一定处于匀速直线运动状态
D．物体受到的拉力和重力大小相等，这两个力一定平衡
2、物理书放在水平桌面上保持静止，下列说法正确的是（）
A．物理书所受重力就是物理书对桌面的压力
B．物理书对桌面的压力与桌子对物理书的的支持力是一对平衡力
C．物理书受到的重力与桌面对物理书的支持力是一对平衡力
D．用手指轻推物理书，没推动，是因为推力小于摩擦力
3、中国已成为机器人与智能装备产业全球最大应用市场，如图所示是送餐机器人工作时在水平直线轨道上匀速前行。下列说法正确的是（）
A．餐盘相对于机器人是运动的
B．餐盘中食品受到平衡力作用
C．机器人对地面压力与地对机器人的支持力是一对平衡力
D．机器人在水平地面匀速前行时不受摩擦力的作用
4、在学习物理过程中，经常会用到一些科学研究方法。下列物理学习研究实例中，运用相同科学研究方法的是（）
①在研究摆的周期与摆球质量关系时，保持摆长和摆幅相同
②在研究光的传播时，用一根带箭头的直线来表示光的传播路径和方向
③在研究物体受力时，用一根带箭头的线段来表示力的大小、方向和作用点
④在研究一个物体同时受到几个力作用时，引入“合力”的概念
A．①、② B．①、③ C．②、③ D．③、④
5、如图所示，跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降，所受的总阻力为f，人和伞重分别为G人和G伞，它们的关系是（）
A．G人=f-G伞 B．f+G伞=G人
C．G人+G伞＞f D．以上三种情况都有可能
6、在匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，则他的落地点在（）
A．起跳点的前方 B．起跳点的后方
C．起跳点的右方 D．起跳点处
7、某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学作用力F的方向是（）
A． B． C． D．
8、运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑，他所受到的摩擦力分别是F1和F2，则关于F1和F2的方向及大小正确的是（）
A．F1向下，F2向上，且F1=F2 B．F1向下，F2向上，且F1F2
C．F1向上，F2向下，且F1=F2 D．F1向上，F2向上，且F1=F2
9、下列关于运动和静止的说法中正确的是（）
A．月亮相对地球是静止的
B．歼﹣15歼击机在航母上滑行起飞过程中是匀速直线运动
C．在轨道上运行的人造地球卫星是匀速直线运动
D．高铁在平直的轨道上匀速行驶是匀速直线运动
10、如图表示作用在同一直线上的两个力，F1=6牛，F2=4牛，则它们的合力大小和方向是（）
A．10牛，方向与F2方向相同 B．10牛，方向与F1方向相同
C．2牛，方向与F2方向相同 D．2牛，方向与Fl方向相同
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、如图甲，水平地面上的物体在水平向右拉力的作用下，从t=0开始，运动情况如图乙。则t=1s时，物体处于______状态，若F=3N，则地面的摩擦力______（选填“大于”、“等于”或“小于”）3N，从t=2s到t=6s的过程中，物体做匀速直线运动阶段的速度为______m/s。
2、俄罗斯世界杯B组第二轮，葡萄牙迎来了摩洛哥的挑战，和踢西班牙类似，C罗又一次在开场不久就先拔头筹，从点球、到远射、到任意球、再到头槌，C罗在俄罗斯世界杯上，靠着四种武器攻入了四球，领跑射手榜。而相比于前三粒进球，这粒奋不顾身、完美展现他敬业精神的俯身鱼跃头槌，更加让人感动！请参照示例写出该情景所涉及的物理信息和对应的物理知识（不得与示例重复）。
示例：物理信息：C罗俯身鱼跃。
物理知识：以地面为参照物，C罗是运动的。
作答：物理信息：___________。
物理知识：___________
3、在“探究二力平衡条件”的活动中。实验探究方案有如下两种：
方案
甲
乙
装置图
过程
（1）系将于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在左右两端挂上相同的钩码。
将轻质卡片转过一个角度，松手后小卡片不能平衡。设计此实验步骤的目的是探究____
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