强化训练-人教版八年级物理《浮力》专项攻克试卷(含答案详解版).docxVIP

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人教版八年级物理《浮力》专项攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图,一个放在斜面上杯子里的铁球,所受到的浮力的方向为()

A.竖直向上 B.竖直向下

C.垂直于斜面向上 D.垂直于斜面向下

2、将铁块B压在木块A上,A有部分露出水面(如图甲),将B取出吊在A下(不计细线的质量和体积),A仍有部分露出水面(如图乙)。则两种情况下,容器内水面高度()

A.甲图中水面高 B.乙图中水面高

C.两图中水面一样高 D.无法确定

3、在装满水的容器中,放入一质量为30克的实心物块,从容器中溢出20克水,则该物块在水中的浮沉情况和水对容器底部的压强变化应是()

A.下沉、压强不变 B.上浮、压强增大

C.漂浮、压强减小 D.悬浮、压强减小

4、某同学制作了如图所示的潜水艇模型,下列说法错误的是()

A.潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现沉浮的

B.向内推注射器活塞,水会被压入试管中,可实现潜艇下沉

C.向外拉注射器活塞,试管内水量适当时,可实现潜艇悬浮

D.潜艇模型的试管上绕些铁丝,可保持试管稳定

5、一弹簧测力计下挂一圆柱体,将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降,然后将圆柱体逐渐浸入水中。如图是整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象。下列说法正确的是()

A.圆柱体的密度是 B.圆柱体的体积为

C.圆柱体受到的重力是8N D.圆柱体受到的最大浮力是4N

6、取一个金属碗置于水槽中,它可以漂浮在水面上,在水量不变的情况下,将此金属碗浸没入同一水槽中,它会沉入水底,比较上述两种情况,则下列说法中正确的是()

A.金属碗沉底时排开水的体积比它漂浮时排开水的体积大

B.金属碗沉底后比漂浮时所受的重力变大了

C.与漂浮时相比,金属碗沉底时容器底部受到水的压强变小了

D.金属碗沉底时受到的浮力等于它的重力

7、某潜水艇从珠江潜行(在水面下航行)到南海某地执行任务。若它悬浮在江面下所受的重力、浮力分别为G1、F1,悬浮在海面下所受重力、浮力分别为G2、F2,则()

A. B.

C. D.

8、如图所示,甲、乙两个质量相等的实心物块,其密度为ρ甲=0.8×103kg/m3,ρ乙=0.4×103kg/m3,甲、乙均由弹簧竖直向下拉住浸没在水中静止,则()

A.甲、乙所受浮力之比为2:1 B.甲、乙所受浮力之比为1:1

C.甲、乙所受弹簧拉力之比为1:6 D.甲、乙所受弹簧拉力之比为1:3

9、如图信息中没有受到浮力的物体是()

A.升空的热气球 B.航行的“辽宁号”

C.遨游的“天宫二号” D.下潜的“蛟龙号”

10、一艘轮船从东海驶入长江后,它所受到的浮力()

A.变小 B.不变 C.变大 D.不能确定

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、在“探究影响液体压强大小的因素”实验中,老师用压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验。比较实验(a)、(b)可知液体压强与液体的_____有关;比较实验(b)、(c)可知液体压强与液体的_____有关。

2、把一个自制的密度计分别放入甲、乙两种不同的液体中,情况如图所示密度计在甲、乙两液体中所受浮力分别为F1和F2,甲、乙两种液体的密度分别为ρ1和ρ2。则F1______F2,ρ1______ρ2(都选填“>”、“<”或“=”)。

3、如图所示,日本“长赐号”长400米、排水量22万吨,在大风和沙尘天气中失去了操纵能力,于当地时间2021年3月23日“卡”在苏伊士运河上,造成河道严重堵塞,影响了货运。当“长赐号”满载航行时,受到水的浮力是_____。满载时船和货物的总质量是_____kg。

4、在中国有句老话叫做“瓜浮李沉”即西瓜在水中漂浮而李子在水中沉底,试比较李子受到的浮力_____西瓜受到的浮力,西瓜的密度_____李子的密度。(均选填“大于”、“小于”或“等于”)

5、如图所示,浸没在液体中的物体,其下表面受到液体向上的压力__________上表面受到液体向下的压力(选填“小于”“等于”或“大于”),这两个压力之间存在的压力差就是产生浮力的原因。浮力的方向总是___________________,浮力的大小与该物体所受重力的大小_____

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